10月17日上午，2023年江苏省高中化学骨干教师培训——高中化学课堂教学同课异构活动在江苏省扬州中学顺利举行。本次培训聚焦高中化学课程改革中的核心问题，创新“研、训共融”的培训模式，以期达到以评促教、以评导学的效果。本次同课异构活动由扬州大学副教授吕琳老师、扬州大学副教授景崤壁主持。来自江苏省的的50多名骨干教师参加了本次活动。

本次同课异构的两位授课教师分别是：江苏省扬州中学张霞老师与江苏省清江中学梅婷婷老师，授课内容是《化学平衡移动原理的应用》。

张霞老师从化学史导入教学，引导学生从反应原理和生产实际角度分析影响工业合成氨的生产条件，接着通过学生交流讨论、小组合作等多种形式分析高考题。最后，张老师以开放性的问题引发学生课后查阅资料思考。

梅婷婷老师以播放“碳达峰、碳中和”视频展开教学，主要从浓度、温度、压强、催化剂角度寻找并分析：二氧化碳与氢气催化剂作用下生成可再生资源甲醇反应中，提升甲醇产量的措施。最后，以播放揭秘杭州亚运会火炬中的“黑科技”视频，结束本次授课。

课后，两位授课老师通过说课的形式从教材分析、学情分析、教学目标设置、教学重难点、教学流程设计、教学设计意图、教学反思等方面做了说明。扬州大学副教授吕琳老师对两节课进行对比分析，认为两位老师展现了很高的教学素养和能力、教学基本功扎实，实现了教学评一体化设计。