3月24日上午，扬州市直化学新教师工作坊启动暨第一次集中研修活动于江苏省扬州中学圆满举行。带着一份喜悦，一份期待，一份梦想，工作坊的22位新教师参加此次研修活动，同时扬州市教育科学研究院化学教研员、江苏省特级教师、正高级教师王峰主任作为工作坊的顾问，新华中学高级教师、扬州市学科带头人经江红老师以及朱自清中学一级教师、扬州市教育系统先进工作者包伟老师分别作为工作坊高中组和初中组的指导教师也应邀参加本次活动。活动由化学新教师工作坊领衔人郭金花老师策划与主持。

本次活动围绕“如何上好一节优质课”这个主题分为四个环节：新教师代表发言、微课展示、专题讲座以及赠书活动。

首先在新教师代表发言中，运河中学章敏老师倡导新教师要做到为教以德、施教与爱、从教与真、为学以谦，不断学习、不断反思，让教育带着温暖落地，让成长带着力量起航，用匠心践行初心，用生命影响生命，用灵魂唤醒灵魂，把学生培养成大写的人，同时也承载起时代重任，发挥好自己的时代角色，做新时代的好老师。

接着，扬州市第一中学程晓茹老师和梅岭中学江九香老师分别为我们带来了精彩的微课《工业“宠儿”高考热点——催化剂》和《不同领域的供氧方式》。随后，工作坊的新教师积极讨论发言，提出了自己对这两节课不同的观点。最后王峰主任、经老师和包老师对两位老师的微课也做出了相应的评价，并提出了进一步提升的建议。同时王峰主任回答了新教师关于催化剂的均相与非均相催化的困惑，新老师们受益匪浅。通过这个环节的活动，王峰主任对新教师的专业知识、善于思考和积极态度给与了高度的肯定。

第三个环节是经江红老师和郭金花老师为新教师们带来了题为“如何上好一节优质课”“思维可视化教学策略”的精彩讲座。经老师以其十年前的优质课比赛题目《微粒间的相互作用——离子键》为例，详细介绍了自己为公开课所做的准备工作和教学思维逻辑的反复斟酌。郭老师详细介绍思维可视化工具的内涵、类型及其在化学教学中的应用，提倡大家在今后的教学工作中采用思维可视化的方式促进学生对化学知识的理解和掌握。她们话语中充满了对青年教师的期待，她们的经历和感悟为青年教师们提供了行动指南。

最后一个环节是赠书活动。人的生命被赋予一种责任，就是精神的成长。用精神的成长创造使命的精彩，铸就生命的辉煌。为了学生的发展，教师仅有专业知识还远远不够，还需要在教育家精神的引领下促进自身精神的成长。工作坊领衔人郭金花老师为每位到场的老师准备了一本著名人民教育家于漪撰写的《于漪知行录》，郭老师要求大家利用工作之余汲取其中的“养分”，并相约今年暑假和大家共同交流、分享阅读体会。

这次活动不仅仅让新教师们有机会倾听前辈们的经验，更让大家在各自的分享讨论中找到了困惑的解答。相信前行的道路上有了前辈的指引和彼此的陪伴，各位新教师都能成长为一名努力发光的青年教师。