3月30日下午，我校开展了3月份厚枢学校主题研修活动。本次活动以“德育文化与青年教师成长”为主题，邀请我校朱如忠副校长为青年教师们做专题讲座。

首先，章轶群副校长为活动拉开序幕，并做了简短的发言。章校长结合此次青年教师的学考向在座的各位教师提出了要求，将熟悉新高考作为必修课认真贯彻落实。

接着，朱如忠副校长结合我校的德育工作和自己的感悟，通过讲述前辈们德育故事的形式为厚枢学校的学员们带来了一场精彩的报告。讲座之初，朱校长简明扼要地介绍了我校的德育工作、教风以及对青年教师的理想培养目标。无论是“三全育人、立德树人、德育为先”的育人理念还是“进德修业、教书育人”的教风，都表明德育工作不只是班主任的义务，也是每位教师的职责。因此，厚枢学校的每位学员都应树立目标，坚定理想信念，砥砺前行，成为一名优秀的扬中德育工作者。

朱如忠副校长指出，一位优秀的扬中教师，应具备“学术魅力、人格魅力和智慧魅力”。学术魅力应表现在教育教学两方面，缺一不可。人格魅力包括个人理想、价值观、责任感及能力各方面。扬中教师人格的健全主要体现在有坚强的体魄、饱满的精神、系统的思想、诚恳的态度、持久的兴趣以及历史的担当和无私的奉献精神。如何培养人格魅力呢？朱校长为我们讲述了几个真实的德育故事：周厚枢老校长以校作家育英才；吴梦雷老师建立谈心机制，让年轻的心心心相印……他们的故事告诉我们，作为青年教师应当通过关爱学生、努力工作、无私奉献等展现人格魅力，拉近与学生之间的距离，更好开展德育工作。另外，智慧魅力在育人工作中必不可少。教师在教育工作中应该要有创新思维、发现思维和规整思维。朱校长为学员们介绍了章心如校长的“三心教育法”以及自己在处理学生问题时的具体措施，提出教育要有坡度，谈话要讲艺术，提倡“反话正说委婉法”，即在与学生谈话交流的过程中要注意方式、方法，不与学生发生正面冲突，用智慧化解矛盾，实现春风化雨，润物无声。

朱校长用真实的故事，让青年教师们聆听了一场有思想、有趣味、有温度的讲座。既让青年教师们深刻体会了德育工作对学校的重要性，也激发了青年教师们对德育文化的学习意识。正如陈国林主任所说，每个人都是重要的德育工作者，前提是要有较好的德育条件。希望青年教师加强自身发展，将个人发展融入学校发展，为扬州中学的高品质发展增辉添彩，为社会主义现代化建设培养更多优秀人才！