为进一步推动学校教学创新，助力青年教师专业能力提升，深化五育融合与项目化教学实践，9月24日下午，扬州中学厚枢学校举行主题论坛活动，为青年教师搭建优质经验互鉴平台。活动由厚枢学校班长王斌老师主持，多位青年教师分别围绕五育融合育心实践、项目化教学实践和拔尖创新人才培养实践三大核心主题展开研讨，内容覆盖文理、艺术、体育等多学科课程设计。

在围绕五育融合育心教学理论与实践主题交流中，谭景书老师以正面双手垫球课为例，介绍了分层教学对学生综合能力的有效锻炼；张晨老师的美术扎染课分别从德、智、体、美、劳五个维度设计情境，让学生在实践中收获知识与技能；政治教师脱颖以“运动的规律性”为课题，借助三个特色活动，讲述了激发学生探索欲对育心的重要价值；英语课教师洪淑婷选取英语必修一第四单元READING内容，介绍了如何从融合育人到融合育心，分层设定教学目标。

在项目化教学理论与实践主题交流中，化学组李逸老师结合物联网农场与含氮化合物使用，阐述了项目化学习实施流程及反思；生物组魏研欣老师以酵母菌纯培养课程为例，解读了项目化教学特点；杨成龙老师针对学生生物学习中的痛点，提出促进学生深度学习的策略；语文组魏文轩教师以《琵琶行》为例，分享了自己对项目化教学设计目标及评价依据的思考。

在拔尖创新人才培养理论与实践主题交流中，物理组徐玉洁老师以动量定理教学为例，分享了对培养学生探究思维和实际问题解决能力的探索；数学组项笑和严博两位老师分别借助圆锥曲线和函数单调性两个课题，讲述了自己在多模块融合教学，培育学生数学核心素养的做法。

课例分享结束后，现场随机邀请了王岩岩等三位老师介绍自己的学习心得。他们分别讲述了印象最深和启发最大的课例，并一致表示会尝试将其中经验引入自己的课堂。

本次论坛不仅实现了多学科教学经验分享，更让青年教师在思维碰撞中获得新启发、新方向，持续助力学校教育教学质量提升，为帮助学生全面发展奠定坚实基础。

文字：脱  颖

摄影：脱  颖