3月27日下午，扬州市直高中数学新教师工作坊启动暨研修活动在江苏省扬州中学综合楼四楼咖啡厅成功举行。扬州市高中数学学科带头人，扬州市直高中数学新教师工作坊领衔人徐小美老师担任活动主持人。扬州市高中数学学科带头人，“师德模范”教师葛文明老师以及扬州市教学能手、扬州市教育先进个人张慧玲老师作为工作坊的指导教师应邀参加本次活动。

新教师们观摩了扬州中学樊蓉老师的《解几运算优化策略》示范课，樊老师引导学生从熟悉的2023年扬州高三期末、九省联考以及济南高三期末中的解析几何入手，在以椭圆、双曲线、抛物线为载体的条件下，从优化的角度重新审视题目，寻求统一方法，最后由学生总结出在圆锥曲线中过定点的两条直线的中点在某轨迹上运动，而将复杂问题转化到我们熟悉的情境中，达到多题一解的效果。

新教师们一起认真学习了江苏省扬州中学党委书记、校长薛义荣的寄语：选择崇高，做名优秀的中学教师。薛书记从教师的职业态度、教师的职业发展和个人的成长感悟三个方面寄语成为优秀教师应具备的素质。他激励青年教师备课要做到“一课三备”：钻研教材，形成“初案”；博览群书，写出“教案”；课后反思，补充“另案”。

然后工作坊指导老师们对青年教师进行了专业成长指导。葛文明老师从自身的成长谈起，建议青年老师要有积极高昂的工作热情，抓住每一次历练的机会，争取机会多参与教科研活动等。张慧玲老师从春生、夏长、秋收、冬藏分享了成功的不是寻找捷径，而是脚踏实地一步一个脚印的道理。

在“破冰”环节中，工作坊青年教师们依次进行了自我介绍。他们还分享了自己的新手教学体会和自我规划。

徐小美老师以教学工作的“六个一”展开阐述了工作坊要求及主要工作介绍，并为青年教师们进行了生涯规划引导，针对青年教师如何快速成长提出了几点建议：要有明确细致的人生规划，要建立个人成长档案，要形成自己科学有效的教学风格。

最后，徐小美老师针对本次活动做简要总结，并布置后期工作安排。徐老师表示，今后将定期举办各类研讨活动和讲座，希望通过工作坊的活动，为青年教师的职业发展提供更高的平台。