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  [组图]从“课程执行者”到“课程参与者”——我校厚枢学校开展3月份主题研修活动         ★★★
从“课程执行者”到“课程参与者”——我校厚枢学校开展3月份主题研修活动
作者:佚名    新闻来源:本站原创    点击数:794    更新时间:2022-3-18

3月16日下午,我校开展了本学期第一次厚枢学校研修活动。本次活动以“让青年教师成为课程建设的参与者”为主题,邀请我校丁爱军副校长为青年教师们做专题讲座。

首先,章轶群副校长为活动拉开序幕,并做了简短的发言。


接着,丁爱军副校长为厚枢学校的学员们带来了一场精彩的报告。 讲座之初,丁校长简明扼要地介绍了我校的杰出校友,以真实的故事与情境,让青年教师们深受触动。长期以来,我校课程设置讲求文理兼重、理实交融、中西并重。丁校长就学校的规定性课程、拓展性课程和自主性课程,为青年教师们做了介绍:在国家规定的统一课程上,我校“开齐开足、做实做优”;在拓展性课程上,我校形成了综合性、选择性、系统性、团队性、研究性的特点,既彰显了“科学与人文相互融合”的办学特色,也给予了老师和学生们更多的可能;在自主性的课程设置上,我们既有极具特色的劳动课程,又有在高举“五育并举、融合育人”的大旗下,精心设置的“学生发展中心”“语文课程基地”“数学发展创新中心”和“基于‘自治自动’育人传统的实验课程基地”,促进每个学生全面而又个性发展。






丁校长的讲座,内容详实、幽默风趣。既让青年教师们深刻体会了学校特色的办学理念,也激发了青年教师们对课程建设的参与意识。希望青年教师在课程建设上形成自己的独特思考,积极参与学校的课程建设中来,为扬州中学的高品质发展增辉添彩!

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