为了建设一支高素质、专业化的班主任队伍，提升班主任立德树人的水平，创建高品质示范高中，我校于8月27日在学生发展中心举行了2022—2023学年班主任暑期培训。

本次培训由学工处、团委和何欢兰名师工作室联合举办，三个年级分管校领导：章轶群副校长、丁爱军副校长和陈桂华纪委书记以及年管会、学工处、发展中心和54名班主任老师，出席了本次培训会议。会议由团委副书记沈彤主持。

开班仪式上，德育分管校领导陈桂华讲话，提出了“精致管理，人文关怀——争做‘四有’好班主任”的总要求，希望班主任牢记“为党育人，为国育才”的神圣使命，发挥班主任在学校的中坚力量。她还用自己多年的管理经验以及一个个鲜活生动的事例，对班主任如何开展工作进行了指导。

青年教师蒋思敏代表全体班主任表态。

上午的培训首先请到了杨亚娟老师，杨老师有二十多年的班主任工作经验，分别介绍了班级常规管理的地位、作用和特点，对班级常规管理进行了指导。

朱亚平老师的讲座主要围绕“班级文化建设经验分享”，她首先介绍了自己追求的班主任境界，是简单、认真、智慧、艺术化、有情趣的，并希望每一位同学发展优秀的自己。同时，她详细介绍了黑板报的版面要求、排版设计、内容要求，并向大家展示了自己带过班级的黑板报图片。

谢晖老师则从“学生心理危机的预防与干预”的角度和班主任进行交流分享。重点讲解了面对不同的学生如何开展辅导。

下午的培训共有两个议程。首先由何欢兰老师进行题为“班主任自身业务水平提高策略”的专题讲座。何老师以具体学生案例为依据，给各位老师讲解了有关学生心理健康、家校关系构建等方面的知识，并且为班主任推荐了许多精华书目，最后就班主任基本功大赛的相关内容，为各位老师指点迷津，给出了具体可行的实施办法，整场讲座气氛活跃热烈，干货满满。

学工处周春副主任布置了开学各项工作，详尽地传达了学校的各项工作安排。各位班主任认真进行了记录。

最后的班主任沙龙分年级进行，本次沙龙共有三个议题：针对常规管理献言献策；新时代如何家校共建；如何提高家长和学生对学校的认同感。各年级分小组讨论，讨论期间气氛热烈，各年级的分管领导牵头引领，各班班主任踊跃发言讨论，针对三个议题就学校班级的日常管理分别进行了详尽周全的复盘与改进。

为期一天的扬州中学2022年班主任暑期培训圆满完成，时间虽短，收获却丰。本次活动提高了班主任的工作素质，推进了班主任队伍专业化发展。