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| 我校2019年新进教师岗前培训圆满结束 | ||||
| 作者：佚名 新闻来源：本站原创 点击数：1156 更新时间：2019-5-25 | ||||
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5月24日，为期两周的我校2019年新进教师岗前培训圆满结束，12位新入职教师以饱满的热情和认真的态度，参加了培训。 新进教师岗前培训，在我校已实施三年，是我校青年教师培养机制的规定动作。本次培训，以“认知行中、行知扬中、发展扬中”为主题，旨在通过参观观摩、专题讲座、跟岗学习、实践研讨等多种培训形式，引导新进教师了解学校历史与文化，感知教育教学的校本特色，体验学科教学和班级管理的基本要领，推动新进教师尽快适应工作岗位需求，尽早确立专业成长目标，迈好教师职业生涯的第一步。 5月13日的开班仪式，由校纪委书记章轶群主持，严济良校长致辞勉励新进教师珍惜扬中教师的身份，努力“进德修业、教书育人”，走好职业生涯的第一步。开班仪式后，新进教师集体参观了扬州中学校史馆和院士广场，辉煌的百年校史，为新进教师上了生动形象的“第一课”。 培训期间，学校为新进教师组织了多场讲座。学工处陈桂华主任介绍班主任日常工作要领和班级管理艺术；教务处王祥富主任解读扬州中学教学常规要求；严济良校长主讲的“进德讲堂”，以“根植传统文化 传承办学精神”为题，运用丰富翔实的校史资料，深刻阐述了贯穿扬州中学百年办学历史的“学校为国办学、教师进德修业、学生热于求知”的优秀文化传统；省特级教师王雄老师紧扣“自治自动”、“大学之道”、“爱与理性”、“提升生命境界”等关键词，对新进教师如何科学谋划个人专业成长的最初阶段进行了详细指导。 为使新进教师更快地认识岗位要求，更好地融入工作环境，跟岗学习实践成为了此次培训的重要内容。新进教师进入各学科教研组，跟岗参与听课、教研活动、批改作业等日常教学工作，并在指导老师的全程指导下独立授课，同时分别进入高一各班担任实习班主任参与班级日常管理。形式多样的跟岗学习实践，让每一位新进教师都得到了深刻而丰富的体会感受。培训期间，新进教师每人撰写听课体验不少于10篇、班主任工作跟岗体验不少于3篇，编制教案并上课不少于3节，所有新老师的培训表现都得到了指导教师和同学们的高度赞扬。培训结束后，每位新进教师还将在认真总结此次培训的收获体会的基础上，根据自身特点，撰写个人专业成长三年规划，为努力成为一名当之无愧的扬中教师，确立清晰的目标导向。（组织人事处）
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