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我校举行省教育科学“十二五”规划课题结题和“十三五”规划课题开题活动 | ||||
作者:佚名 新闻来源:本站原创 点击数:1409 更新时间:2019-4-20 | ||||
4月18日,春和景明,我校举行了江苏省教育科学“十二五”规划课题结题和“十三五”规划课题开题活动。我校有四项省规划课题结题,有三项省课题和一项市课题开题。此次邀请到的专家有江苏省教科所成尚荣所长、张晓东主任,市教科院王瑜院长,市教科所夏心军所长。 我校参与结题的有四项江苏省规划课题:严济良校长主持的“普通高中实施博雅教育的课程建设与教学模式研究”、陈桂华老师主持的“借鉴后现代主义理论促进中学语文教育改革的理论与实践研究”、葛珊珊老师主持的“高中化学阶段性作业设计与评价研究”、张志强老师主持的“新课程视阈下古代文学评点的实践价值研究”。与会专家高度肯定我校的四个课题组,认为四项课题既有相对宏观的学校管理层面的研究,又有具体的学科教学领域的探讨,老师们在繁忙的教学工作中,能够有研究的意识、发现的眼光,并且做出了成果,很不容易。 我校参与开题的规划课题为:严济良校长与唐炜校长主持的“新时代在‘自治自动’中实现‘人格健全’的实践研究”、郭金花老师主持的“基于深度学习的高中生化学高阶思维发展模型建构研究”、冯兰与冯小秋老师主持的“以科学思维为先导的非主流课堂教学研究”、周鹏与周春老师主持的“高中生物理实验素养提升策略研究”。专家们对我校的四项新课题寄予厚望,肯定了开题报告中的创新点,建议重点打造其中的一两个课题,争取申报国家、省教育科学成果奖,也指出课题中存在的瑕疵,并且提出了中肯的建议。最后,严济良校长作总结陈词,祝愿我校的课题研究在质和量上都能百尺竿头、更进一步。 |
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