二、开展学习活动，建设学习型党组织

大力开展学习型党组织建设活动，在学校营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围。努力使学习成为生活方式，成为学校发展和个人发展的内在需要，实现以学习更新思想观念，以学习凝聚集体智慧，以学习增强创新能力，以学习提高育人水平的目标。开展学习型党组织建设活动。

1.个人自学与组织推进结合。

党委向党员推荐适当学习书目和书籍，举办党课专题讲座，引导党员通过学习，保持思想上的先进性，提高用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的能力。

2.政治理论学习与业务能力培训结合。

党员干部不仅要熟悉和掌握先进的政治理论，还要结合本职工作，增强教育教学专业能力。不断吸收现代教育信息知识，更好地适应更高层次的教育需求。

3.集中学习与分散学习结合。

坚持每月一次党委中心组学习，推进“校长书架工程”、“教师阅读工程”等活动。倡导每天阅读一小时，鼓励党员干部多读书、读好书。组织开展读书交流会。

4.理论务虚学习与社会考察结合。

组织党员走出校门，接触社会，加深对社会经济发展现状的了解，增强做好教育工作的自觉性。组织考察扬州经济技术开发区（出口加工区），适当时机组织考察上海市实施素质教育先进学校，促进理论和实践的融合。通过开展“五个一”活动，把师德师能活动引向深入。

三、提高师能师德，体现党员的先进性

“共产党员示范工程活动”要紧密围绕学校教育教学中心，以教育质量效益的提升和党员队伍素质的优化检验活动效果。全体党员要积极参与市局和学校开展的“师能（师德）建设百千万工程”活动。

1.党员领导干部要带头参与评课案例分析评比、现场听课和评课竞赛活动。

2.党员教师要积极参与开展有效教学模式评展活动。

3.35岁以下青年党员教师要积极参与市有效教学课件评比活动。

4.开展五个一活动：完成一次“走进学生家庭、走进学生心灵”主题家访活动；开展一次“关爱一个学生、联系一个家庭”实践活动；撰写一篇教育手记。具体可结合家访撰写家访手记，以随笔或叙事形式记录家访过程中的所见、所闻、所思、所感；结合班主任工作，撰写“我是班主任”征文；提出一条创建五星级学校的合理化建议；联系一个党外群众。

四、针对学校特点，有效开展“示范工程”活动

党员示范工程活动要做到提高认识与深入实践的统一，做好本职工作与开展示范活动统一，根据学校工作特点和岗位实际推进示范工程活动。

学校党委要加强对活动的领导，各个支部要具体组织落实。文科和理科支部要紧密围绕教学中心开展活动，行政支部要围绕教学中心，从做好服务工作开展示范岗活动。

各个党支部要做好宣传发动工作，注意收集资料，收集并宣传活动中好的人和事。

今年年底，党委要组织开展“共产党员感动扬中”十件人（事）主题评选活动。

五、健全各项制度，加强党风廉政建设

重视廉洁文化建设。要发挥党员干部的带头作用，重视党风廉政制度建设，并且与校风、教风建设紧密结合起来。

完善2010年党风廉政建设责任制，做好责任分解。

加强调研，党委召开各个层次和类型的座谈会，听取对党风廉政建设工作的意见和建议。

召开中层以上干部党风廉政建设推进会，提高认识，明确责任，有序推进。

                          中共江苏省扬州中学委员会

                         二○一○年四月二日

附：示范工程活动主要日程安排

3月

全体党员大会，进行开展“共产党员示范工程”活动动员大会。

支部书记会议，具体部署示范岗活动。

各支部根据党委指导意见制定本支部活动计划（项目）。

4月

交流“共产党员示范工程”活动方案。

以各支部为单位开展“共产党员示范岗”活动。

党风廉政建设座谈会。

5月

党委专题会议，听取各支部开展活动进展情况回报。

中层以上干部党风廉政建设推进会。

6月

“共产党员示范岗”活动阶段性小结

9月

继续开展“共产党员示范工程”活动。

各支部推荐“共产党员感动扬中”十件事（人）

10月

党委会同各支部在全体党员和群众中进行“共产党员示范岗”活动评议评选。

11月

组建“共产党员感动扬中”十件事（人）评选委员会。

开展评选 “共产党员示范工程”活动先进支部和党小组。

12月

评选2010年“共产党员感动扬中”十件事（人）暨召开表彰大会

主题词：扬中  共产党员示范工程  指导  意见

抄送：中共扬州市教育局委员会

中共江苏省扬州中学委员会       2010年4月2日印发

                                       共印15份