2024年3月15日，在北京师范大学附属实验中学本校区逸夫楼内，一场旨在深入贯彻新课标理念，推动全国范围内语文教育优质均衡发展的“2024年新课标背景下北京-江苏高中语文骨干教师同课异构评价研讨会”圆满举办。本次盛会由北京普通教育名师研究会精心组织，吸引了来自首都北京与江苏省的一线优秀语文教师汇聚一堂，共同探索新课标下高效教学的新模式和新路径。

本次研讨会的首个环节是授课教师说课。我校语文组汤洵老师与北京师范大学附属实验中学的汪文龙老师就各自的教学设计与实施思路进行了细致阐述，对即将呈现的《蜀相》课堂进行了精炼而深刻的解读。

紧接着是正式授课环节，汪文龙老师以“《蜀相》暨古诗的结构化探索”为主题，带领学生进行了一场杜甫人生的沉浸式体验，汤洵老师则围绕单元主题“探寻诗意”，师生协作，共同解读《蜀相》中表露的意境、意趣与意味。两位老师的课堂生动而富有启发性，通过对诗歌意境的细腻剖析和历史背景的立体勾勒，成功激发了学生对古典诗词的理解与热爱，充分展现了新课标下对学生主体地位的尊重以及学科素养的培养。

北师大二附中正高级教师、特级教师何洁老师对汤洵老师及汪文龙老师的课堂给予高度评价，并针对新课标背景下的语文教学方法、课堂评价体系等方面提出了建设性的意见与建议。

活动接近尾声，主办方安排了校长致辞、领导讲话等环节，对本次研讨会的成功举办给予了充分肯定，并对未来深化语文教育教学改革寄予厚望。最后，在全体参会人员的见证下，所有嘉宾、教师及工作人员共同合影留念。

通过此次活动，汤洵老师不仅代表江苏省扬州中学展示了优秀的教学实力，彰显了江苏省扬州中学在语文教学改革中的卓越成果与创新实践，更通过同课异构的交流平台，有力促进了京苏两地高中语文教育的互鉴共享，为推进两地教育优质均衡发展贡献了一份宝贵的智慧力量。

文字：吴文新

摄影：吴文新

编辑：胡有红

审核：吴高扬

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