培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心内容之一，教学过程中重视对学生进行批判性思维的培养具有十分重要的意义。为此，5月9日晚，扬州市中学物理薛义荣名师工作室举办题为《批判性思维与中学物理》的线上讲学活动。特邀江苏省常州中学汪明副校长为工作室成员开展线上辅导，我校物理组部分教师积极参与整个学习过程。

汪明，博士，教授，江苏省特级教师，全国优秀教师，教育部“国培专家”，“江苏人民教育家培养工程”培养对象，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，曾获江苏省五一劳动奖章。本次讲座，汪校长从“开头的话：什么是批判性思维”、“批判性思维与大教师：历史的相似与当今的主流”、“批判性思维与抽象思维：思维方式的碰撞与融合”、“批判性思维与课堂教学”四个方面，介绍了他对批判性思维的理解和具体应用。

汪明校长通过有趣的教学案例和幽默风趣的语言，简洁明了地为老师们解释了批判性思维及其在中学物理教学中的重要。讲座过程中，一个个流程图和树状图，清晰地将汪校长对批判性思维的理解与应用展现出来。结合书本和课堂实例，他细致分析了如何在课堂教学中培养学生的批判性思维。让老师们在听讲座的同时，能有效的联系自身教学实际，反思自己的教学行为，思考如何进一步的优化。最后，汪校长用“怀疑、开放、分析、坚决、评价、有力”提出了他对教学的态度，与各位老师共勉。

整个讲座过程，老师们积极参与、不断反思，对今后优化教学设计、变革教学过程、提升教学效果必将产生积极的影响。疫情期间，这种线上讲学活动对老师们十分重要，也一定会引领促进教师专业成长。