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  2019年教师教科研评比结果、课题奖励情况         ★★★
2019年教师教科研评比结果、课题奖励情况
作者:佚名    信息来源:本站原创    点击数:1296    更新时间:2019-12-18

 

2019年教师教科研评比结果
序 号 组 别 作 者 文章/比赛类别 级 别 刊物、专著/奖次 主办单位 期号/时间 备注 奖励金额 合计
1 语文 蔡燕 扬州市“顾黄初杯”语文课堂教学比赛 市级 一等奖 扬州市教育局 2019年12月   1000 1000
2 政治 陈芳 始于宽度经由深度达到高度——例谈时政专题复习 全国中文核心 《中学政治教学参考》 陕师大出版社 2018年12月   500 500
3 语文 陈国林 《名师高中作文阶梯式导引——多种问题的写作》 专著   山西教育出版社 2019   2000 2000
《名师高中作文阶梯式导引——写作基本素养》 专著   山西教育出版社 2019  
《名师高中作文阶梯式导引——基础文体的写作》 专著   山西教育出版社 2019  
《名师高中作文阶梯式导引——备战高考》 专著   山西教育出版社 2019  
《名师高中作文阶梯式导引——多彩的议论文》 专著   山西教育出版社 2019  
《名师高中作文阶梯式导引——决胜考场》 专著   山西教育出版社 2019  
4 地理 陈健 《点阵数码笔在地理课堂教学中的应用》 国家级 《中小学数字化教学》 人民教育出版社 2019年04期   200 1500
《高中地理实践课的设计与思考》 全国中文核心 《地理教学》 华东师范大学出版社 2018年24期   500
扬州市高考各学科原创命题大赛 市级 一等奖 扬州市教科院 2019年5月   600
地理教学设计中的情境化-去情境化-再情境化 市级 一等奖 扬州市教科院 2019年10月   100
《捺山研学实践的设计与思考》 市级 一等奖 扬州市教科院 2019年1月   100
5 历史 陈一丁 君之家国,谁之情怀—明清集权体制中的家国情怀再思考 省级 《中学历史教学》 广东省人民政府和教育部共建高校华南师范大学 2019年9月   200 300
君之家国,谁之情怀——明清集权体制中的家国情怀在思考 市级 历史教学论文大赛一等奖 扬州市教科院 2019年3月   100
6 历史 邓惠 扬州市第七届运河杯论文大赛 市级 一等奖 扬州市教科院 2018年12月   100 200
论时空观念下历史一时的培养 市级 历史教学论文大赛一等奖 扬州市教科院 2019年3月   100
7 英语 窦青杨 江苏省青年教师基本功大赛大赛 省级 一等奖 江苏省教育厅 2019年12月 证书未到 2000 2000
8 数学 樊蓉 《着力“共研共学”提升核心素养——以“直线和圆的位置关系”新授课为例》 省级 《高中数学教与学》 扬州大学 2019年8月   200 200
9 物理 冯兰 非主流课堂教学的实践与感想 市级 一等奖 扬州市教育局 2018年12月   100 100
10 化学 葛珊珊 知己知彼,百战百胜—化学大题抢分技巧 省级 《求学》   2019年第6期   200 300
大数据支持下的高中化学作业设计与评价研究 市级 一等奖 扬州市教育局 2018年12月   100
11 化学 郭金花 《高中生化学高阶思维结构的测量模型研究》 全国中文核心 《化学教学》 华东师范大学出版社 2019年1月   500 1200
《高阶思维:提升化学学科核心素养水平的关键》 国家级 《中学化学教学参考》 陕西师范大学出版社 2018年12月   200
《化学高阶思维的内涵界定与结构建构》 省级 《江苏教育研究》 江苏教育出版社 2019年10月   200
《用科学的方法教真实的化学》 国家级 《中学化学教与学》 中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社 2019年4月 本文被人大复印资料全文转载 300
12 语文 何欢兰 我的高二我做主 省级 《江苏教育》 江苏省教育厅 2019年9月   200 400
《班主任的记者招待会》 省级 《中小学班主任》 上海科技教育出版社 2019年1月   200
13 语文 胡旻彦 扬州市高考各学科原创命题大赛 市级 一等奖 扬州市教科院 2019年5月   600 600
14 生物 胡有红 暗示效应在班级管理中的应用 省级 《新班主任》 湖北教育报刊社 2019年1月   200 1200
扬州市第八届中小学班主任基本功比赛 市级 一等奖 扬州市教育局 2019年6月   1000
15 语文 贾媛 第十二届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛 国家级 一等奖 “语文报杯”全国青年教师课堂教学大赛组委会 2019年7月   3000 3000
16 语文 江虹 扬州市高考各学科原创命题大赛 市级 一等奖 扬州市教科院 2019年5月   600 600
17 数学 姜卫东 《数学中也有实验和创造一以一节圆锥曲线的探究课为例》 省级 中学数学研究 江西师范大学 2019年4期   200 500
扬州市高考各学科原创命题大赛 市级 一等奖1/2 扬州市教科院 2019年5月   300
18 物理 金年庆 扬州市高考各学科原创命题大赛 市级 一等奖 扬州市教科院 2019年5月   600 1200
扬州市实验创新大赛一等奖 市级 一等奖 扬州市教育局 2019年   600
19 政治 李兆凯 《课堂上的那些事》 市级 一等奖 扬州市教科院 2019年10月   100 200
《道而弗牵,强而弗抑,开而弗达》 市级 一等奖 扬州市教育局 2019年1月   100
20 信息 刘超 江苏省普通高中信息技术基本功大赛 省级 一等奖 江苏省教育厅 2019年12月 证书未到 2000 2000
21 英语 刘娟 《阅读英语报刊,培养思维品质》 省级 语数外学习高中版   2019年16期   200 1200
江苏省青年教师基本功大赛 省级 二等奖 江苏省英语教研室 2019年11月   1000
22 信息技术 刘翎 《巧设项目任务 轻松完成视频信息加工教学》 市级 一等奖 扬州市教研室 2018年12月   100 100
23 物理 刘小兰 “互联网+探究学习”模式在高中物理课堂教学中运用 国家级 《中学物理》 中国教育学会物理教学专业委员会 2019年2月   200 1500
扬州市高考各学科原创命题大赛 市级 一等奖 扬州市教科院 2018年5月   600
高中实验教学技能大赛 市级 一等奖 扬州市教育局 2019年5月   600
中学物理论文评选活动 市级 一等奖 扬州市教科院 2018年12   100
24 数学 戚有建 2018年全国卷解几题研究 省级 《中学数学研究》 江西师范大学 2019年3期   200 500
扬州市高考各学科原创命题大赛 市级 一等奖1/2 扬州市教科院 2019年5月   300
25 英语 沈彤 高中生提高批判性思维能力的策略研究 省级 《校园英语》 河北出版杂志社 2019年11月   200 200
26 语文 孙国强 《顾黄初语文教育“三生观”的历史地位与现实意义》 省级 《语文教学通讯》 山西师范大学 2019年3月   200 2200
论著《国学经典轻松读--论语》 专著 南京出版社 南京出版传媒集团 2019年4月   2000
27 数学 王晨 《一道高考题的多角度研究》 省级 《中学数学研究》 江西师范大学 2019年第10期   200 200
28 英语 王洁 2019年扬州市高中英语教师基本功大赛 市级 一等奖 扬州市教科院 2019年10月   1000 1000
29 语文 王舒成 《寻找缝隙,建立原点》 省级 《教育研究与评论》   2019年1月   200 2600
《阅读,从教师开始》 省级 《教育研究与评论》   2019年9月   200
《给教师一份周详的“惩戒操作指南”》 全国 《中国青年报》   2019年11月   200
《孟子》 专著 南京出版社   2019年4月 与谢实合著 2000
30 物理 吴梦雷 基于培养核心素养的物理课堂教学策略研究 省级 《高中物理课例深度研究》 江苏凤凰科学技术出版社 2018年12月   200 1100
《浅析运用Excel软件剖析电路中的非线性问题》 国家级 《中学物理》 中国教育学会物理教学专业委员会 2019年4月   200
扬州市高考各学科原创命题大赛 市级 一等奖 扬州市教科院 2019年5月   600
浅谈课堂教学中物理核心素养的培养策略 省级 江苏省基础教育教学研究论文评比二等奖 江苏省中小学教学研究室 2018年12月   100
31 语文 肖梅清 充分论述,完善结构——议论文升格指导 省级 《求学•高分作文》 广西出版杂志社 2019年10月   200 200
32 数学 徐小美 《高中数学教学的多元迁移设计》 国家级 《中小学校长》 教育部主管,国家教育行政学院主办 2019年9月 200 1200
《探究如何在高中数学教学中更好地培养学生的创新思维》 省级 《中学课程辅导(教师通讯)》 山西省教育厅 2019年第10期   200
《核心素养视域下数学高效课堂的构建策略》 国家级 《华夏教师》 中国青年出版社 2019年第18期   200
扬州市高考各学科原创命题大赛 市级 一等奖 扬州市教科院 2019年5月   600
33 物理 杨春贵 扬州市高中物理优质课评选 市级 一等奖 扬州市教科院 2019年12月   1000 1000
34 英语 叶文斌 扬州市高考各学科原创命题大赛 市级 一等奖 扬州市教科院 2019年5月   600 600
35 历史 张一桢 小论文写作训练与历史解释素养的育成 省级 江苏省基础教育教学研究论文评比二等奖 江苏省中小学教学研究室 2018年12月   100 100
36 英语 赵长宣 《高中英语读写结合教学模式的实践和反思》 省级 中小学课堂教学研究   2018年12月   200 400
《新课程标准引领下高中英语剧本阅读教学的实践研究》 省级 中小学课堂教学研究   2019年5月   200
37 物理 周春 扬州市高考各学科原创命题大赛 市级 一等奖1/2 扬州市教科院 2019年5月   300 300
38 物理 周鹏 论文:《幸福教育,静待花开》 省级 江苏教育 广西出版杂志社 2019年6月   200 600
《提升素养 意识先行》 市级 一等奖 市教科院 2018年12月   100
扬州市高考各学科原创命题大赛 市级 一等奖1/2 扬州市教科院 2019年5月   300
39 语文 朱敏 顾黄初语文教育“三生观”的历史地位与现实意义 省级 《语文教学通讯》 语文报社 2019年3月   200 700
论顾黄初语文教材编制思想 全国中文核心 《中学语文教学》 首都师范大学 2019年3月   500
40 语文 谢实 《孟子》 专著 南京出版社   2019年4月 与王舒成合著 2000 2000
共计 36700
2019年课题奖励情况
序号 组别 主持人 课题名称 级别 主管部门 课题状态 时间 备注 奖励金额 合计
1 化学 严济良 普通高中实施博雅教育的课程建设与教学模式研究 省教育科学“十二五”规划2013年度重点资助课题 江苏省教育科学规划办 结题 2019年4月   5000 5000
2 语文 陈桂华 借鉴后现代主义理论促进中学语文教育改革的理论与实践研究 省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题 江苏省教育科学规划办 结题 2019年4月   2500 2500
3 化学 葛珊珊 高中化学阶段性作业的设计与评价研究 省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题 江苏省教育科学规划办 结题 2019年4月   2500 2500
4 化学、英语 严济良、唐炜 新时代在“自治自动”中实现“人格健全”的实践研究 省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题 江苏省教育科学规划办 开题 2019年4月   2500 2500
5 物理 冯 兰、冯小秋 以科学思维为先导的非主流课堂教学研究 省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题 江苏省教育科学规划办 开题 2019年4月   2500 2500
6 化学 郭金花 基于深度学习的高中生化学高阶思维发展模型建构研究 省教育科学“十三五”规划2018年度重点自筹课题 江苏省教育科学规划办 开题 2019年4月   5000 5000
7 物理 周鹏、周春 高中生物理实验素养提升策略研究 市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题 扬州市教育科学研究院 开题 2019年4月   1000 1000
共计 21000
注:课题奖励基金用于支持课题研究,由课题主持人负责使用分配。凡无特殊原因,不能按时结题的,或经上级教科研机构评鉴为不合格者,将收回前期奖励。

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