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在扬州市师德建设工作座谈会上的交流发言
作者:佚名    信息来源:本站原创    点击数:1119    更新时间:2017-6-28    

“四有”领航,项目推进,力促师德建设再上台阶

——在扬州市师德建设工作座谈会上的交流发言

江苏省扬州中学

 

 教师队伍为学校发展之根基,师德师风为队伍建设之关键。基于这样的认识,我校领导班子始终高度重视师德建设工作,始终坚持将师德建设作为学校发展的重要抓手,力求营造风清气正的育人环境,塑造群众满意的教育形象。2017年以来,以习总书记提出的“四有”教师标准为方向指引,立足本校实际,我们将“扬州市师德建设百千万工程”与校本化师德建设措施有机融合,以项目化方式落实各项师德建设活动,力促我校师德建设工作再上新的台阶。现简要汇报如下:

    一、简要回顾

 年初谋划学校工作时,我们对本年度师德建设工作进行了专题研究与思考,围绕市教育局部署的师德建设“百千万工程”活动要求,结合我校今年115周年校庆活动安排,我们制订了学校师德建设年度工作方案,对各项活动和工作都明确了序时进度和具体要求。上学期期末教职工大会,校党委副书记、校长严济良就年度师德建设工作进行专题动员部署,正式启动实施师德建设年度活动计划。

 围绕我校教职工队伍中相对较为突出的有悖良好师德的倾向性问题,学校在组织开展广泛研讨基础上,修订完善了《扬州中学教职工违纪违规处理办法》,并在寒假召开的教职工大会上审议通过。寒假期间、节假日前等重要时间节点,我校都会通过教职工大会、群发短信、个别谈心等方式,及时敦促教职工严格遵守师德规范,自觉摒弃失范行为。寒假中,我校接到一例有关某教师考前将考试信息透露给个别学生的举报,学校在核查属实后第一时间对《违纪违规处理办法》进行了严肃处理,并在新学期开学教职工大会公开通报。

 依照我校的传统,我们将新学期开学第一个月定为“集中家访月”,对各年级家访工作进行了专项部署和督促指导,学工处对全体班主任的“家访工作手册”进行了检查评比。

 我校领导班子强调,学校各项工作都必须将纪律规矩挺在前面。为此,我校的工程招标、设备采购、特长生招生、自主招生推荐等重要工作,都有学校纪委的全程参与和现场监督,最近开始启动的自主公开招聘教师工作,我们还将请求局纪委监察室全程监查指导。

 二、活动项目

 我们认识到,习总书记提出的“四有”标准,集中体现的是人民群众对广大教师的殷切期盼。聚焦“四有”标准,响应师德建设“百千万工程”活动要求,我们今年在师德建设活动方面,将重点实施规定动作项目三项活动,自选动作项目两项活动,并力求做到规定动作不走样、自选动作有特色。

(一)规定动作项目

 1.年轻干部“四有”领航下“排忧解难”大行动。 我们将组织年轻的校级后备干部深入教育教学工作一线,强化调查分析和实践研究,重点围绕“拔尖创新人才培养”、“课程体系建设”、“高品位校本文化建设”等学校中心工作和师生关心的热点难点问题,积极思考和大胆探索应对策略和改进举措。引导年轻干部把“四有”体现在为学校、师生和家长排忧解难方面,切实提高工作能力。

 2.仁爱教师“四有”领航下“家访故事”大分享。 我们将按班级制定覆盖全体同学的家访工作年度计划,组织班主任和任课教师结合工作以及学生、家庭实际,灵活运用进门入户或利用电话、微信、QQ、家长会等方式访家长、访家庭,把“四有”体现在关爱学生、沟通家庭、指导家长方面,形成家校教育合力。

    3.教职员工“四有”领航下“感动瞬间”大展示。 我们将进一步利用校园网、“青春扬中”教职工微信群、各支部微信群等校园媒体,广泛宣传“四有”标准和先进教师典型,并在校园网和微信群开设“微言教师”专栏,组织和指导教师以自己或身边教职员工教书育人、管理育人、服务育人的某件或几件平凡事为素材,自制微图或微视频等作品,充分展示本校教职员工在“四有”领航下的“感动瞬间”。

    (二)自选动作项目

    1.“百年扬中的文化精神”大讨论活动。 我们将以迎接115周年校庆为契机,组织教职工“再访扬中校史馆”,“再读《扬州中学校史资料长编》。在此基础上,我们将面向全校教职工组织开展“百年扬中的文化精神”大讨论活动,期望通过大讨论,引导广大教师充分感悟扬中文化的厚重积淀,深刻理解扬中教师的使命责任。

    2.“时刻不忘初心、始终坚定信念”专题教育活动。我们将通过集中学习与个人自修相结合,引导教职工学习中共党史和习总书记系列重要讲话,邀请一些德高望重的老同志来校作报告,与青年教师座谈人生。我们还计划用三年时间,分批组织教职工赴井岗山、西柏坡等地,参加以坚定理想信念为主题的体验式教育活动。

 

我们深知:师德建设关乎学校事业的健康发展,关乎人民群众的根本利益,我们的工作离党和人民的要求还有不小的差距。我们将以此次会议为契机,进一步反思我们的工作,查找薄弱环节,探寻有效举措,不断将我校的师德建设工作推上新的台阶。

 

2017.3.12

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