江苏省扬州中学2008－2009学年度第二学期

数学教研组工作计划

组长：沈红  副组长：姜卫东 徐所扣

一、指导思想

全面贯彻国家教育方针,认真学习学校本学期的工作思想与思路，认真落实

各级主管部门对工作的具体要求，使高中部数学组的工作迈上一个新台阶。

二、具体工作与落实想法

（一）、落实教师队伍建设的目标

1、抓师德——寻找师德的薄弱环节，增强全体数学教师责任感；无论学生怎样，我们都要全心全意为学校工作，为学生尽心。

2、促沟通——加强教师间以及文、理科教师间的沟通和教学交流，了解教师工作中的思想状况，使数学教师在工作中能够相互学习、相互帮助。

3、求团结——用集体主义精神感召教师，用主动、带头的工作团结人，工作中不冤枉人、不误解人。

4、谋发展——正视数学教学的现实状况和学生学习的现状，从改变教学开始，寻求突破，以抓师德、促沟通、求团结为基础，形成合力，共谋发展。

（二）、数学教育教学的具体工作

1、常规教学高一要完成必修3、4的教学；高二文科要完成选修4-4的教学和必修1的复习；高二理科要完成选修2-2、2-3和4-4的教学。

2、组织高一、高二学生进行竞赛辅导，为09全国高中数学联赛做准备。进一步强化教练组负责制。

3、加大课改力度，努力实施“减负增效”工程。从全面落实学校《提高课堂教学指导方案》入手，要求全体数学教师做到研究学生、研究课程、研究教材、研究学法、研究教法，努力提高课堂质效，要求做到“三精”增效（课前精选、课堂精讲、课后精炼）。

4、全面推进“自然分材”实验，加强集体备课力度，逐步改变以考代练、题海战术的效率低、负担重的现象，力求实现减负增效。加强学情分析研究和自学方法指导。

5、认真重视抓好教科研，提高教师的理论素养。全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。教师每人选定一个研究专题，在平时的教学中加强研究，积累素材，每学年每人上交一篇教学论文。

（三）具体措施

1、协助教导处做好对本学科学期授课计划和教师执行教学计划情况的检查工作。

2、组织好本组每周一次的教学研究活动如：学习新课标、钻研新教材、改进教法、进行观摩教学、组织专题讲座、并对活动内容和成果进行总结交流，推广好的教学经验。

3、对本学期本组教师的教学质量、教学工作和作业批改情况及教学进度，检

查三次，经常听取学生意见，帮助教师解决教学工作中的困难，不断帮助教师提高教学水平，特别关心和培训新教师。

4、加强校本教研、校本培训,不断提高教师素质,促进教师发展。

5、备课组教师在个人独立备课的基础上进行集体备课。（每周至少集体备课

一次。研究教学的目的的要求；教学的重点、难点和发展学生智力、培养能力的要求；作业练习、测验、考试，教学过程和教学方法的选择，统一进度）。练习和作业要根据大纲要求和学生实际进行精选。

6、切实做好月考、期中、期末的评估工作，并作为教师教学质量的考核依据

之一。继续执行集中统一阅卷、登分，做到阅卷工作的客观、公平和公正。

7、全组教师积极投入到信息技术的学习中，力争把学科教学与信息技术有机

地整合，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。