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传承树人薪火 擘画卓越征程——我校举行2025级高一新生衔接教育活动 | ||||
作者:佚名 新闻来源:本站原创 点击数:162 更新时间:2025-7-7 | ||||
7月5日,扬州中学2025级高一新生齐聚一堂,参加衔接教育活动。本次活动旨在为新生搭建了解高中、融入学校、规划未来的重要平台。学校党委书记薛义荣、纪委书记陈桂华、副校长吴高扬、学工处主任王辉林和2025届高三班主任等参加活动,校办副主任胡有红主持。 上午篇:智慧引领,领航高中新生活 领导勉励启新篇
活动伊始,薛义荣书记首先发表了热情洋溢的讲话,对新成员的加入表示热烈的欢迎与诚挚的祝福。薛书记以“正直向上、热于求知”为主题,向同学们详细介绍了扬州中学120多年的办学历史,以及“自治自动”的学校文化内核,勉励同学们以众多杰出校友为榜样,追求卓越,厚植家国情怀、树立高远境界,在百廿扬中的沃土中汲取力量,成长为具有“高尚人格、高端学术、高健身心、高雅品位”的时代新人。 卓越计划展宏图
吴高扬副校长介绍了学校文科“自清”卓越研究项目。该项目从2025年新高一开始启动,以全面个性人才培养为核心,遴选对文科项目志趣明确、兴趣浓厚、学有所长的学生。通过三年一贯的系统设计,为学生量身定制发展体系。 三大专题强根基
王辉林主任以“竞赛之路如何选择”为主题,详解高中竞赛的定位价值、适合标准及学科特点,介绍了走竞赛之路的步骤和学校阶梯式培养模式,强调“竞赛是思维能力的淬炼场”。 语文教研组长王舒成老师从讨论“高中阅读”的目的开始,围绕“发现喜好”“跳出喜好”来选择暑期阅读书目,介绍“回归文字”“学会思考”“学会对话”等阅读原则,指导学生构建人文与科学交融的知识体系,从经典出发常读常新。 学生发展中心丁雨朦老师从职业岗位所需的专业开始和学生探讨生涯规划,系统解析生涯规划的价值、生涯发展阶段性规划、新高考背景下的选科策略等,引导学生从“自我认知”出发,科学评估兴趣、能力与未来目标匹配度。 下午篇:赓续文脉,感悟百廿树人魂 校史馆中觅风骨
全体新生分批参观扬州中学树人堂校史馆。学子们认真聆听讲解员讲述“扬州八中”时期的革命火种、抗战烽火中的坚守西迁、以及培养出51位院士的“院士摇篮”之路。馆内陈列的珍贵手稿、泛黄照片,述说着吴大观等杰出校友“以天下为己任”的青春身影,使新生在浸润式体验中理解“立德树人,自强不息”的扬中精神。 光影铸魂立宏志
参观结束,各班组织新生观看了人物传记影片《吴大观》。影片真实再现了扬州中学校友、“中国航空发动机之父”吴大观先生放弃国外优渥待遇、奉献国防的感人事迹。同学们凝视着荧幕上其在烽火中求学、于困境中科研的画面,深切感知扬中人的家国担当。 本次衔接教育将思想引领、学业导航与文化浸润有机融合,通过专题讲解与沉浸体验,帮助高一新生系统认知高中生涯特征,激发担当使命的信念。活动后,同学们纷纷表示:“上午明确了行动方向,下午找到了精神坐标。站在胡乔木学长、吴大观院士踏过的土地上,我明白了什么才是扬中人该有的模样。” 江苏省扬州中学将以此次衔接教育为起点,持续深化教育教学改革,优化学科与生涯支持体系,助力每位学子在这片积淀百年的教育沃土上,根植家国情怀,深育创新素养,谱写无愧于时代、无愧于母校的青春华章!
文字:江 虹 摄影:练 业 胡有红 蒋思敏 刘小兰 编辑:胡有红 审核:王辉林 审定:陈桂华 |
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新闻录入:admin 责任编辑:admin | ||||
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