为进一步加深一线教师对新课标背景下新高考的了解，尤其是对新高考背景下作文教学的理解与实践，4月23日上午，扬州市陈桂华高中语文名师工作室联合沈寿鸿中学语文名师工作室，邀请国家督学尤立增教授开设了“新高考应对策略”线上讲座。

尤立增教授是河北省张家口一中语文特级教师、国家督学。现任全国青年教师研究中心理事、河北省普通高中会考命题语文组组长。曾获“全国五一劳动奖章”等各级各类荣誉。

高中语文名师工作室领衔教师、江苏省扬州中学陈桂华老师主持讲座，江苏省扬州中学陈国林教授致开场辞。陈桂华高中语文名师工作室、沈寿鸿名师工作室、刘祥语文名师工作室和邗江区语文名师工作室等100多位语文教师参加了活动。江苏省扬州中学语文组组织了语文教师集中收看。

尤教授首先分析了新高考下作文考情的变化，以“命题形式的回归”为中心，提出三点内容：一是不能孤立地看待一道题目；二是新高考在防止套作、宿构等方面做出了有益尝试；三是高考作文考察学生综合语文素养与写作能力。他指出了目前高中语文作文教学中所存在的一些惯性问题，并提出了如何进行深度学习的方法，还以高考作文题目为典型案例，从阅卷老师操作层面的基本关注点指出作文教学的基本立足点。

尤教授特别强调了在高考作文中审题立意的重要性。高考作文的立意，就是根据作文材料、任务指令以及写作要求，明确一个中心。作文切题对考生拿到基础分至关重要。尤教授分别从作文题目、作文开头与结尾等角度，通过具体的作文实例，着眼作文教学中的具体抓手，对高考作文教学提出了切实可行的指导方法。

讲座结束后，陈桂华老师进行了总结，表达了对尤立增教授的衷心感谢，并对参与活动的老师们提出了期望。扬州中学语文组部分老师进行了线下分享和交流，气氛热烈。

本次活动覆盖面广，辐射扬州多地区和多所学校的语文教师。通过尤立增教授的讲座，老师们对于高考作文教学有了更加深刻的理解和感悟，感觉收获满满，希望此类型的线上研讨活动多多举办。