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| 疫情防控演练 筑牢校园疫情防控线 | ||||
| 作者：佚名 新闻来源：本站原创 点击数：684 更新时间：2021-9-22 | ||||
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为保障师生顺利开学，认真做好疫情防控工作，提高学校防疫应急能力，确保师生安全返校，9月22日下午，我校进行了一场疫情防控演练活动。演练即是实战，学校领导高度重视本次活动。活动全程模拟学生入校晨检，教室上课及课间活动，出现突发病例及应急处置等场景规范的操作流程，并将整个过程录制成视频，并将视频发给全体学生尤其是高一新生，力求做到“人人知流程，岗岗懂处理”，用心为学生撑起“保护伞”。 本次演练主要模拟以下几个场景： 学生们要在校门前指定区域排队等候进行体温检测，排队间距1米以上，体温正常的学生可以进入校园。如果测温组教师检测到学生体温高于37.3℃，由组长将这名学生带到临时隔离复测区域，使用水银体温计更精确地测量体温。如果体温依然异常，校医再次测量体温，依然超过37.3℃，询问学生的姓名、班级、家长联系电话以及流行病史，打电话报告值班校长，联系相应班主任，由班主任联系学生家长，同时拨打120接到苏北人民医院发热门诊就诊。值班校长打电话向市教育局汇报，并向广陵区卫健部门汇报相关情况，按照规范防疫程序进行处置。 上课期间，如某班级学生突然有发热症状，任课教师用额温枪测量体温，确认超过37.3℃，再次测量后仍超过37.3℃。立即通过专用通道送至学校“隔离室”，校医再次测量体温，依然超过37.3℃，询问学生的家长联系电话，打电话报告值班校长，相应班主任联系学生家长。校医打120将其接到苏北人民医院发热门诊就诊。值班校长打电话向市教育局汇报，同时打电话向广陵区卫健部门汇报相关情况，按照规范防疫程序进行处置。由相应班主任和任课教师安抚学生情绪，对每名学生再次测量体温，组织学生到临时教室继续上课，或到操场进行体育活动。由班主任联系分管后徐新德主任，徐主任通知物业消毒人员到教室喷洒消毒剂，关闭门窗，30分钟后开窗通风换气，用清水擦拭。 课间十分钟，教师要对教室窗进行通风换气。教育学生不聚集、不嬉戏，有序到操场指定区域进行课外文体活动。学校按照安全网格化管理实行“定员、定岗、定责”管理。学生活动结束后，分组去水槽处洗手，学校提供肥皂、酒精洗手液，同时张贴“七步洗手法”示意图，学生自备消毒湿巾。 通过午检，某班发现一名学生发热，用红外线测温仪测量体温，确认超过37.3℃，水银温度计再次测量后仍超过37.3℃，班主任稳定发热学生情绪，并立即向学校疫情防控领导小组组长报告，组长向上级汇报，学校立即启动应急预案。由校医身着防护服和护目镜到该班级通过专用通道送至学校“隔离室”，打电话报告值班校长，班主任联系学生家长，然后打120直接接到苏北人民医院发热门诊就诊。值班校长打电话向市教育局汇报，校医立即打电话向广陵区卫健部门汇报相关情况，按照规范防疫程序进行处置。班主任安抚学生情绪，对每名学生再次测量体温，组织学生到临时教室继续午休。由班主任联系后勤徐新德主任，徐主任安排物业消毒人员到教室喷洒消毒剂，关闭门窗，30分钟后开窗通风换气，用清水擦拭。对校医行走路线进行彻底消。 演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失！
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| 新闻录入：admin 责任编辑：admin | ||||
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