7月5日上午，我校2021级高一新生预入学教育活动在实验楼礼堂隆重举行。校长严济良、新高一年级分管校长章轶群、2021届高三班主任等参加了活动。

　　同学们首先观看了《扬州中学高品质示范高中建设宣传片》，了解我校深厚的文化底蕴，理解“五育并举，融合育人”的教育理念。

　　接着，严济良校长致新生欢迎词。严校长对高一新同学表示了热烈欢迎，并鼓励同学们在中考圆梦之后，还要根据国家需要，再成才、再成长。要做好规划，发挥自己的特长，有意义、有情趣、有节奏地度过自己的暑假以及未来的高中生活。严校长的发言既有宏观的方向，又有微观的感受，同学们发出一阵阵热烈地掌声。

　　鞠东胜老师介绍了高中理科学习的特点与习惯培养的方式。鞠老师分析了初高中理科学习特点的差异，帮助同学们理解新高考评价对“理化生”等学科的要求，提出了学习方法与习惯培养的建议。鞠老师的发言清晰严谨，体现了深厚的学术修养，同学们深受启发。

　　随后，王舒成老师以语文为例，与高一新同学分享了文科学习的方法。王老师以“不积跬步，无以至千里”、“问渠那得清如许，为有源头活水来”、“风声雨声读书声声声入耳”等几句诗深入浅出地阐释了文科学习的要义，并且让同学们漫步校园，了解“扬州中学：十段校史”。王老师语言幽默风趣，同学们发出会心的笑声

　　陈洪松老师作了题为“强基背景下的学科兴趣发展与特长训练”的报告。陈老师把握最新动向，鼓励学有余力的同学积极参加学科竞赛，发展特长。陈老师提出了学科兴趣发展的意义：学习能力更优、意志品质更韧、自信精神更强、团队意识更牢、奠定未来更实。陈老师的阐释为同学们开辟了新天地。

　　之后，高三优秀毕业生代表陆瑶同学分享了高中三年的学习体会，用自己的切身感受建议学弟学妹们既要仰望星空，又要脚踏实地。鼓励同学们在学习中收获快乐，向内心深处寻找动力源。摆脱无效学习，培养自律习惯，并且直面挫折，拥有积极健康的心态。陆瑶同学的发言真诚恳切，具有极强的抒情性和感染力。

　　高三优秀毕业生代表丁恺睿同学作了题为《三年风雨，逆光而行》的报告。丁同学用科学的数据分析了高中六门学科的分差，并且分享了自己高中阶段遇到心理困扰时走出来的真实的生命体验。丁同学的发言发自肺腑，具有打动人心的力量。

　　随后，体育组朱夙文老师讲述了运动习惯的培养。朱老师由运动的意义谈起，用四个字母告诉同学们运动的方法：T（找目标）、P（定计划）、R（做记录）、F（找伙伴），告诫同学们运动的注意事项：不要喝冰饮、不要立即停下、不要立即洗澡、不要骤降体温。朱老师布置的作业是观看东京奥运会的体育赛事，受到热烈欢迎。

　　最后，同学们共同观看了建党100周年庆典的朗诵视频《请党放心，强国有我》。同学们被视频中炽热的爱国情怀、对党的深切感情打动，久久沉浸在其中。

　　整个活动由学工处陈桂华主任主持。预入学教育活动内容丰富翔实，仪式感极强。既有高屋建瓴的方向指引，又有具体细致的方法指导，帮助高一新同学适应高中生活、融入校园文化、厚植家国情怀。