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  [组图]扬州中学接受教育系统政风行风评议         ★★★
扬州中学接受教育系统政风行风评议
作者:张益    新闻来源:本站原创    点击数:3526    更新时间:2006-12-1

2006年11月22日上午,扬州中学迎来了本年度教育系统的政风行风评议活动。教育局领导主持了本次评议活动,扬州教育学院教授、市政协市人代代表等五位同志担任本次调研活动的评议员,学校主要领导参加了本次评议活动。为了使评议体现公开和公正的原则,评议团还邀请了部分家长代表参加了本次活动。

  本次评议旨在对社会上产生的热点和焦点问题进行调研,就教育系统而言,主要体现在学校总体评价、师德师风情况、学校收费情况、学校招生情况等几个层面。

  扬州中学董玉海校长介绍了本年度学校总体情况。董校长指出,强化师德建设,提升教师的教学水平这一工作一直是扬州中学学校建设的重点。

  众所周知,教育质量的推进,教师整体水平高低是决定性因素。扬州中学有一支高水平的教师队伍,无论是师德师风,还是业务水平,都为社会所公认。为了进一步提升扬中教师的整体素质,学校特明确了师德新要求:

  1、热爱教育事业,坚持扬州中学“树人为本”的办学宗旨,坚持“进德修业,教书育人”的扬中教风,以学校利益为最高利益,以学生成长为根本目标,树立大局意识,提倡奉献精神。

  2、团结合作,相互尊重,虚心学习,关心他人,构建和谐校园。学校加强教研组和年级建设,成立了年级管理委员会,实施行政领导联系教研组制度,出台《扬州中学教研组工作手册》和《扬州中学备课组工作手册》,细化过程管理。

  3、自觉执行市教育局师德规范“八不准”的要求,特别是不准私自外出兼课、从事有偿家教和外出办班的规定,学校每学期将按照师德要求,对全体人员进行考核,对违反师德要求的人员进行批评、通报。近两年,有偿家教等不正之风得到有效的扼制,家长满意度不断提高。

  4、对学生既要严格要求,又要热情关怀,尊重学生的人格,杜绝体罚、变相体罚学生的行为,杜绝简单、粗暴的教育方法,倡导激励教育,加强心理辅导,师生关系融洽。

  5、严格执行教学纪律,加强集体备课,坚持“个人先行、集体讨论,整合资源、形成特色,求实创新、反思提高”的集体备课要求,试行导学案,努力提高备课质量。教师上课要适当提前到达班级,充分做好教学准备。要认真落实新课改要求,课堂教学要坚持学生主体性原则,注意引导,要让更多的学生参与教学过程。

  在教育教学方面,为提升教师的整体水平,规范教学行为,学校做了大量细致有效的工作。

  1、“办学理念超前,教学管理精细”是扬州中学成功的办学经验,在总结历史经验的基础上,结合现代教育要求,学校制定的《江苏省扬州中学关于进一步加强教学常规管理,提高教学质量的意见》,共41条,从备课到课堂教学,从作业训练到课外辅导与课外活动,全面规范教学各过程,为有效提高整体教学质量奠定基础。

  2、检查、反馈是管理的重要环节。学校围绕教学过程,认真落实听课、评课制度,要求所有的管理人员、教研组长要按照教务处的安排,坚持走进课堂,听课并及时参加评课,促进课堂教学质量的提升。认真组织好每学期两次的学生评教活动,优化学生问卷调查表的内容,通过计算机网络进行调查,并及时做好统计分析和反馈工作,不定期召开学生座谈会,了解教学过程中的真实信息。充分利用市教育局组织的一日开放活动,广泛收集家长对学校管理、教育教学的意见和建议,并将有关内容分类整理,下发各部门整改落实。

  3、完善师徒结对工程,促进年轻教师迅速成长。为适应学校的发展,近年来,学校每年都会公开招聘录用一批年轻教师,他们充满朝气,基本功较好,但缺乏教学经验,为此,学校特制定了《青年教师培养计划》,举行青年教师校本培训班,聘请经验丰富的老师担任他们的指导老师,相当一批新教师迅速成长,成为本学科的新秀。

  4、进一步加强校际交流,学习兄弟学校的教学经验。今年学校由校长带队,全体教研组长赴海安、海门、上海进行了为期三天的交流与学习,取长补短。本学期扬中有两位教师赴英国参加国际交流,学习国外先进的教学经验,扩大了办学视野。

  这些新的要求强化了扬州中学的教师管理机制,同时也不乏人文关怀精神(例如,今年学校组织了全体教师体检的活动),这些新举措一提出就得到了学校老师的认可和赞同。

  接下来,董校长就社会上的热点问题——教育收费问题进行了陈述。董校长表示,多年来学校能严格执行市物价局、市财政局、市教育局规定的收费项目和收费标准,严格执行代办费的各项管理规定,严格执行招生工作的“三限”规定,无任何乱收费的现象,是“教育收费规范单位”。学校每学期开学前在学校门口、校内主要通道旁橱窗内,用醒目的彩喷海报向学生和家长公示收费项目和标准。各班还将本学期的收费项目和标准在教室内张贴。每学期只有开学一次收费,学期中无任何收费。收费后及时开出票据给学生,所有票据都是由财政部门提供的正规票据。学期结束后及时进行代办费的结算,多退少不补。近两年来,学校规范收费行为得到了社会肯定,无一例收费举报。说到收费这一问题时,在场的家长代表也纷纷点头称赞,一致认为扬州中学在这方面堪称表率。

  董校长还谈到了与收费相关的另一问题——学校贫困生的帮扶政策。扬州中学所多年来始终坚持雪中送炭,对家庭经济困难的学生,采取了减免学费、住宿费,发放助学金等措施,确保每一位贫困学生顺利完成学业。扬州中学百年的辉煌历史和显著地位使得扬中校友和社会各界成功人士都纷纷为扬中设立种种奖助学金。在一方面,学校始终坚持公平、公正的原则,同时给予学生更多的人文关怀,据统计,今年学校还有约40万元奖助学金待发放。

  最后,董校长就学校招生这样一个敏感话题做了阐述。董校长认为,学校招生涉及千家万户,关乎学校、政府和教育的形象。扬州中学始终坚持公开、公平、公正的原则,认真做好每一年的招生工作。各类招生计划都是在市教育局统一指导下确定的,并及时向社会公布。对扬州大市外的考生,扬中采取单独命题考试录取的方式,提前一周指定教师进行封闭命题,考试后集中阅卷、登分,校长室研究确定分数线,同时报教育局,最终录取108人;对扬州城区外的考生,我校按照教育局的布置,今年在各县区共录取90名,编入省招班;市区的考生扬州中学严格按照市区中考招生办公室下发的统招生和择校生名单录取。

  董校长的陈述最终可以归结为一句话:“加强学校管理,办人民满意的学校”。这一理念得到了评议员和家长代表的一致赞同。董校长表示,扬州中学正面临着新的挑战和机遇,特别是面临高考的激烈竞争和新课程的有效实施,学校教学管理更应在保持和发扬优良办学传统的基础上,与时俱进,不断创新,坚持以人为本,依法治校,民主决策,科学管理,以教学工作为中心,全面提升学校工作,依靠社会各方面的大力支持,办政府放心的学校,办人民满意的学校,再创扬中新的辉煌。

扬州中学通讯员    张益   2006/11/23

 

 

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