如何进行英语命题工作的讲座在我校举行

受扬州市教育科学研究院英语教研室的委托，8月30日，来自南通市教育科学研究院的专家黄利萍老师就如何进行英语命题工作的讲座在英语学科基地校——扬州中学举行。来自全市各区市的教研员和各校的教研组长获备课组长约100人参与了本次会议。本次讲座由英语教研室主任谢平主持，黄老师结合2017年全国（江苏）高考英语卷的命题思路对英语命题的思路进行了详细的讲解。黄老师提出了英语命题的五项原则，分别是：属性化原则，即体现英语学科的工具性、人文性。导向性原则，即依标靠本——以教材内容为主，依标活本——强调活用新知。能力性原则，即重激励、重发展、重能力，着重在综合语言运用层面测试评价。全面性原则，即全面考查学生的知识、能力和学习习惯。在一份合格的试卷中，要包括英语教材中的词汇、功能、语篇等知识。科学性原则，即试题无错误，语言准确、简练，答案无歧义。

会后，谢平主任就黄老师的讲座内容进行了总结性的发言，高度评价了此次讲座，并且对新学期的英语教学提出了注重考研教相结合的要求。