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江苏省扬州中学图书馆搬迁、剔旧项目采购 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
作者:佚名 信息来源:本站原创 点击数:12642 更新时间:2019-11-13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
YZZXZX201902 公司: 我校现对图书馆搬迁、剔旧项目采购,该项目请按下表格式报价并请注意如下事项: 1、本项目预算为:2万元所有报价均为人民币。 2、报价单请于2019年11月18日上午9:00 前密封盖章送至(以送达时间为准)扬州中学综合楼三楼信息装备中心,逾期将不予接收。联系电话:15805275589 联系人:倪老师 施工单位名称(公章):
报价联系人: 联系电话: 2019年11月13日
江苏省扬州中学图书馆搬迁、剔旧要求 因我校英语学科基地建设,学校决定对二楼学生借阅中心和三楼教师阅览室予以调整、搬迁。 一、搬迁地点:扬州中学综合楼二楼设施搬迁至三楼 二、搬迁项目: 1.搬出项目
2.搬回项目
3.搬迁资产概况:
三、搬迁原则: 1.流通区域采用正常排架方案,按中图分类法排架,按预留未来五年空间测算。 2.密集书库采用密集排架方式进行排放。 3.尽量保证学生不用去密集书架选书,近5年的书都进入流通,2010年之前的有借阅记录的书也进入流通系统。 4.搬家之前提前发通知给学生,做好各种可能的预案;二楼和三楼临时闭馆,但三楼外借书库及藏修楼方圆博雅斋正常开放,保证学生借阅需求。 四、搬迁要求: 1.搬家公司应按学校要求进行图书馆搬迁工作,服从学校安排,确保整个搬迁工作安全有序地进行,不影响学校正常的教学工作。 2.图书馆搬出工作应在5个工作日内完成,图书馆搬回工作根据图书馆改造工程完工验收情况另行确定,搬家公司保证在接到搬回通知后5日内完成。 3.图书下架打包,要求以馆藏索书号为基础,按索书号从小到大的顺序进行捆扎,每一捆图书要系紧捆牢,加以编号,防止错乱。 4.图书搬运过程中要防止图书散落、丢失,发现散捆图书要采取及时补救措施,确保搬运工作有条不紊安全地进行。 5.图书存放地点按照学校要求,应做好地面防潮措施,确保过渡期间图书不受损,图书按照不同书库藏书分开存放,以免混乱。 6.图书密集柜、书架、木柜等设备拆装、搬运过程应小心谨慎,确保设备不受到人为损坏,如有损坏搬家公司应照价赔偿。 7.书架搬回安装摆放及图书搬回拆包上架应按图书馆工作人员要求进行,图书应分库分类上架。 五、搬迁分工: 1.图书搬迁组:统计各类图书数据,最终根据借阅量及方便读者记忆类别顺序的原则来定位各类图书所在位置。 2.家具搬迁组:根据图书组的布局安排,将书柜、阅览桌椅精确到每层、每排几个,并绘制效果图。 3.设备搬迁组:盘点所有家当,哪些设备安置到哪里,都做到一一对应。 4.综合协调组:着手标识系统的统计和全馆文化布置工作。 剔旧方案 1.剔旧原则: (1)藏书剔旧必须坚持保持藏书的系统完整性和现实科学性的原则。各个学科的发展都具有历史的传承性,对一些具有典型性、代表性的、可用以反映时代进程、历史轨迹的著作,要求全套保存。保证藏书有效地反映最新知识和科技成果,摒弃过时、陈旧的内容和学术观点,增强藏书活力和利用率,节约藏书空间,这就是现实科学性。我校图书馆要遵循这一原则开展藏书剔旧工作,建设有针对性、系统性、完整性、科学性的藏书体系。 (2)藏书剔旧必须坚持藏书“多品种少复本”的原则。在科技发展日新月异、知识迅速更新、出书数量剧增、图书价格猛涨、图书经费有限的今天,藏书必须坚持种多册少的原则,实行主题收藏,保证重点,照顾一般的办法,这是我校图书馆发展的必然趋势。 (3)藏书剔旧应以藏书本身是否有科学价值、学术价值、资料价值和使用价值为主要标准。 2.剔旧方法: (1)严格筛选。对高质量、有实用价值的重点图书应收集齐全,确保连续性、完整性;对低质量、无实用价值的一般图书一概剔除。 (2)留整剔散。本馆如果整套收藏了作品集、选集、著作集,对其单行本应该剔除。 (3)同类优选。对同类内容相近的图书或同一内容的图书应剔除旧版本,保留最新版本,因为新版本一般内容较丰富,技术较先进,更迎合师生的欣赏口味。 3.剔除范围: (1)图书内容已陈旧过时:凡是观点陈旧过时、技术陈旧过时、方法陈旧过时的图书都应该剔除。 (2)品相破旧、残缺不全的书籍,一些因流通率高而导致破烂或破损,不便读者继续使用的、并有新书代替的图书,可以剔除。 (3)残缺不全、里面内容被大部分撕页的图书、多卷书、丛书没有使用价值的这类图书需剔除。 (4)流通量不高的书籍长期来没有利用或利用甚少的需要剔除。 (5)没有现实意义的,与时代精神不相吻合的图书需要剔除。 (6)复本过多的,主要是文艺书籍、长篇小说,需要剔除。 (7)专门针对教辅类的书籍,有些已经自然“死亡”的,也应剔除。如现在教育改革中已应用新课标,上世纪的一类教辅书,实已失去了它存在的价值,已处于事实“死亡”状态,就不必保留了。 4. 剔除处理方式: 对于图书品相较好的、内容较新的、且仍有一定流通价值的图书复本,提供给教师阅览室进行再次利用,把教师阅览室的藏书也一起更换一下。经过筛选后,已无阅读参考价值和破旧不堪的书,均按报废处理。核定后剔除的书刊,由图书馆长开列清单一式二份,一份由图书馆负责人转分管主任、校长审批,一份留在馆内,管理员根据清单对剔除的书刊在计算机图书管理软件和资产装备管理信息系统上登记,被剔旧的藏书就意味着进入了剔旧库。要联系总务处,协调剔旧下来图书摆放位置。
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