公告：扬州中学免费培养初中数学能力拔尖学生

培养创新拔尖人才已成为民族发展的重要任务，全国各校都在积极进行创新拔尖人才培养模式的探索，2011年我校成为全省首批创新人才培养试点学校，作为试点项目之一，我校拟于2013年起面向市区各初中免费培养部分综合素质全面而且数学能力拔尖的学生。

一、培养目标

培养初中数学能力拔尖学生旨在服务社会，探索初，高中数学教育衔接的途径和方法；激励数学能力拔尖学生早立远大志向，有志于成长为数学研究领域的领军人才；培养学生自主学习能力和良好的学习习惯，并提供相应的条件发展学生潜能，使之能够更好地适应高中的学习生活。

二、数学能力拔尖学生基本特征：

1、对数学有浓厚的学习兴趣，不满足于课内知识的学习，自愿投入更多的时间和精力用于数学学习，乐于接受高难度数学问题的挑战。

2、有较好的数学思维品质，思维灵活。

3、具有较强的应用意识，积极运用所学数学知识解决实际生活中遇到的问题，并促进其它相关学科的学习。

4、具有较好的数学数学文化素养，了解数学自身的思维方法、结构和应用，同时对数学的发展、作用和价值有所了解，能够去发现和欣赏数学的美。

三、培养规模

初一年级：40人；初二年级：40人。

四、培养方式

   利用双休日，节假日免费为学生授课，并为每个学生制定符合个性特点的学习计划，促进其自治自动，完成学习和研究。

具体培养措施

    1、导师负责制   集体授课和课外个性化指导相结合，配备导师进行培养，对学生的学习、生活、心理及人格培养等进行指导。

    2、开设研讨班  由导师对学生提供个性化的专业学习和科学研究训练。介绍数学学科及相关研究领域的国际前沿，着重培养学生的创新思维能力。

    3、开放化教育  积极推荐学生参加国内外各类交流活动，提供参加美国AMC数学竞赛、丘成桐中学数学奖等国内重大赛事；聘请国内数学竞赛高级教练员和数学家校友举办“名家讲坛”讲座，了解国际数学研究前沿领域及热点问题。

    4、强化学生的人文素养  开设人文科学方面的课程，培养和提高学生的人文素养，科学与人文相融合，培养团队合作精神和科学研究的组织管理能力。

五、集体授课课程体系结构

六、报名要求和方式

市区各初中，在学校综合排名前30名的同学都可以报名申请。

程序如下：

个人填写申请表      通知参加笔试      通知参加面试     录取

步骤1：个人下载申请表（或到扬州中学教务处领取）进行填写

步骤2：将申请材料送到扬州中学教务处（或邮寄，地址：扬州市淮海路18号江苏省扬州中学教务处  邮编：225009）

步骤3：通知参加笔试

步骤4：通知参加面试

步骤5：录取

报名截止时间：2013年1月17日；考试时间敬请关注扬州中学网站公告栏。

七、联系电话

扬州中学教务处：0514-87931365

 附件：数学创新人才申请表