扬州市“迎接十九大、做合格党员”征文评比活动参评优秀作品

总有个声音对我说

江苏省扬州中学   蔡燕

我看着眼前的这个父亲，他胡子拉渣，不修边幅，皮肤黝黑，四十多岁的人看起来有六十岁那么苍老。他用徐州邳州的口音诉说着家里的情况。

“孩子他妈好些年前就过世了。我一个人把孩子拉扯大。”

“我在东花园那边贩东西卖，夏天就卖些西瓜，赚点钱。每天晚上八九点钟才回家。”

 “现在孩子想退学，我呢，希望他休学，这样还有可能一切重来。”

我连蒙带猜的听懂了他的话。他是我任教班级的一个学生家长。孩子沉迷于虚拟世界，不肯来上学。我跟家长多次联系，希望到他家去家访，了解情况，被拒绝了。

对于这个孩子的情况，我是同情的，但又颇有些哀其不幸、怒其不争的意味。一方面是对孩子家长。孩子不来上学，家长不主动跟我联系，解决问题，相反，我打了几个电话都不接。同时，我和两个学生做好准备去家访了，他又临时变卦，不要我们去了。再说，孩子想要退学，没有做任何努力，就让他休学，这不是拿孩子的前途开玩笑吗？

另一方面是对这个孩子的哀与怒。这个学生初中毕业于扬州田家炳中学，作为指标生进入了扬州中学，这是多么好的学习机会啊，可他偏偏不珍惜。而且，他的家庭并不富裕，正需要通过学习为自己为家庭博一个相对美好的未来，又怎么能轻言放弃？

我的内心也是复杂的，顾虑良多。他们自己放弃了，靠我的劝说有可能挽救他吗？而且，现在是高三了，这个厌学的孩子回归课堂，会不会整天睡觉，会不会把网络小说之类的书籍到处散播，对其他学生造成不良影响？我犹豫不决。

这一天，闲来无事整理抽屉与资料。看到了鲜红的党章和党徽，看到了 “两学一做”党课的课堂记录。我忽然想到自己当年在党旗下庄严的宣誓：“我愿意为共产主义事业奋斗终身！”耳边突然响起了老党员的真诚嘱咐：“从今天起，你就是光荣的中国共产党党员！当今社会，可能不需要你抛头颅洒热血，但是需要你在平凡的工作岗位上多付出一些，勇于承担！”我内心猛地一震，想到退学学生的事情，觉得自己的顾虑是可笑的。我拷问自己，入党十多年来，面对琐碎的工作和家庭事务，内心是不是粗糙了？对问题的处理是不是功利化了？每一个孩子都是家庭的希望与未来，都是祖国未来的建设者，每一个孩子都不能少啊！

继续和家长沟通。这一天，我终于得到了认可，和两个学生一起去家访，劝说孩子回归校园。

到他家时，是晚上六点多钟，这个孩子还蜷成一团，躺在床上睡觉。房间里电视机声音开得很响。电脑摊在床边，房间里堆满了网络小说。

在他父亲的催促下，学生田某终于坐起来，在床边跟我们讲话。他的背无力地耷拉着，没有一点青少年的朝气。

我从这一点出发，晓之以理，劝说他珍惜青春时光，不要把美好的青春在睡梦中度过。而且，辛苦了这么多年，到了高三临门一脚，怎么熬也要熬过去。同时，动之以情，让他体会父亲的辛苦与不容易，让他知道老师和同学们都等着他去上课。并且，用他初三的辉煌和高二小高考期间获得两个A的事例鼓励他大有可为。

这个孩子大有触动，但是一直不肯松口回学校。临走的时候，我再跟他加把劲：“老师和同学都等着你，不要让我们失望。”

第二天晚上，孩子的父亲给我打电话，说他想通了，会回到学校来。

上学之后，这个孩子有时候心不在焉，发呆，打瞌睡。我每天找他聊天，跟他谈心，常常我说十句，他不发一言，用点头或者摇头表示，眼神也不愿意与我交流，跟他的沟通非常困难。

每当我觉得成效不大，想放弃对他的“挽救”的时候，总有个声音对我说：“你是一个共产党员！”我又坚定了信念，充满斗志。我知道未来他还会就上学问题有反复，但前路漫漫，我终不悔！因为，我是一个共产党员！