|
当我走下飞机，不知是何种心情。抬起头，是爱丁堡机场。刹那间还没反应过来，更让我紧张的是，马上就要见到我传说中的partner了！
20分钟左右，只见窗外一座哥特式建筑的尖顶直插云霄，虽然天空有些灰暗，但是那酷似城堡的建筑却仍巍峨耸立，傲视大地。那就是Fettes College了。随着我们的渐渐靠近，城堡也渐渐清晰起来，灰色的石墙，暗蓝色的尖顶点缀着金边，翠绿的草地似乎都在闪耀着光芒，这里是多么理想的地方！
Part 1首日
当我战战兢兢放下箱子时，我真的紧张得连手都抖了起来。推门，上楼，门后，走廊上就站着我们的partners.我的partner自是最好认的，远处那个一身亮红个子高高的男生便是Ezra。他也看到了我，我向他挥手致意，他也微笑回应。因为有个男生搭档的缘故，我在Fettes的第一站是男生们的Glencorse学院。Glencorse给人的第一印象就是古朴典雅，很老的欧式建筑，周围是小树林，有着标牌才让人不至于认为这是处豪华民居。天蓝色的门使这座房子有了些许生气。地板是深棕色的，墙上是历届学生的大合照。今天是周日，所以没有太多的学生在。路过的男生们似乎都对我的到来感到惊讶，都赶紧向我打招呼。House主任也在check过后欢迎我和马宁两位Glencorse临时成员的到来，他还努力地用中文说出我们的名字，马宁的还算简单，我的就不简单了，好端端的“江”字被发出了“yang”的音，不过自己的名字音确实难发，House主任的诚意也是满满的。
Part2课堂
第一天正式听课，我们就听了中文课。这是一个中文初级班，还在学一些基本词汇如鸡肉，米饭，海鲜等常用的食物字词。第一节课，我去了化学。他们刚刚进行了模拟考试。看看试题，有一题是这样的，给出了钙三角转化的流程，但是在转化方程式中空出了几种物质的化学式，而题目的内容便是填出这些化学式。天哪！这是多么简单啊！我又看了看Ezra出错的题目，发现他出错竟是因为不知道氯气应写成cl而不是cl2.再往后看，渐渐地，我发现事情并不是我想的那样，我看到了有机化学。我一想，有机化学不是连我们还没讲吗，他们都已经讲完了？没错，就是有机化学。纵观整份试卷，英国学生们学习的内容相对来说还是比较广，但是涉猎却不深，有些知识甚至只是停留在表面，而且涉及到计算的部分都相当容易，如五水硫酸铜的分子量都算好了给他们。他们的学习更注重的是探究的方法，这从他们的实验题中可以看出。他们并没有很多选择，甚至是不定项选择，他们有很多探究型实验题，我觉得这是很好的一种模式，中学时期只掌握必要的基础知识与探究的技能，大学时期利用这些技能去探索，去挖掘，这是非常符合认知规律的，毕竟形成一种探究的思想与合理的方法、卓越的能力，是需要时间的与经验的。
再谈一谈英国的数学课。我看了看屏幕，发现是极其简单的函数单选题。我正打算“大显神威”，未料到这些题可不是抢答用的。疑问之际，同桌的伙伴们已向我递来了小白板。我接过白板和笔，开始“神速运算模式”。好了！我迅速举起白板，老师投来了惊讶的眼神与赞许的目光。在这里，果然中国学生的数学不是盖的！接下来的几题，我都是最先举起板的几个人之一，然后很可爱的是，我成了标准答案——同组成员不确定时都会看向我的白板。可是越到后面，事情不对劲了，英国人将根号零定义为无意义，而在中国这是有意义的，因此我第一次失手。后来发现，他们也有知识在中国是不讲的，如函数的反表示，以及用向量证明稍复杂的平面几何问题，最令我吃惊的是他们的三角函数已经引入了表格！后来他们还讲了怎样处理数据图表题，而这种图表是很简单的，中国的高中数学压根儿不考。所以其实英国数学没有我们曾经想象的那样简单，事实上也是有一定难度的，只是同样注重处理问题的方法而不是题目本身有多难，英国的GCSE在我看来，更像是学习能力考查而不是学业水平测试，不需要你掌握多么尖端高深的计算技巧，只需你掌握一定的数学探究基本方法。
他们有多种有趣的教学方式，比如拉丁文课上的小卡片造句，这是互动性很强的游戏。英语课与中国语文课极为相似，都是分析文本。总之，我觉得英国的语言类学习是很高效的，活动生动有趣，能抓住学生的兴奋点。
还有历史课。当我很自信地看着“冷战”主题讲义向老师说自己学过冷战时，我并没有意识到接下来自己会很囧。“那么你对冷战持有什么看法呢？或者说你认为冷战还会在当今重演吗？”老师一连串的问题竟让我一脸懵，我好像还从未想过自己在这件事上的看法！或者说中国人学历史强调“记史实”而非“你的看法”。我竟答不上来什么自己的看法，所有关于冷战的知识在我脑子里的印象无非就是冷战的序幕是什么，这些一点帮助都没有的信息。我转念一想，记这些标志又有什么用呢？学历史不是为了未来吗？在面对事情的时候，这些标志不标志什么的又有什么意思呢？最重要的难道不是你的态度吗？我试着问了Ezra冷战的标志是什么，他都一脸茫然。这一切与国内是截然不同的，我觉得，这方面我们就应该学习别人，在内容上多多改善。
Part3活动
这么几天，给我印象最深的活动就是苏格兰舞会了。作为中国学生，自然不会在学校跳舞，更别说是这种交际舞。什么？！开始跳了！第一支舞是苏格兰传统舞，三人一排，异性相邻，站在中间的人任务最重，因为舞步最为复杂。我甚至还没有弄清舞步，就开始跳了。站在我身边的，是搭档Ezra和Harvey,很幸运的是，他们都很照顾我，在一遍遍教我怎么跟着音乐先转左与对方跳，后转右跳……真正跳起来，突然发现一切没有我想像的那么难，而且还很有趣！
第二支舞才最有意思。我们称它“旋转舞”。前几组跳时，我便仔细观察，于是看到各种各样状况：褚瑶直接一个不稳跌了下来，Ines和舞伴转得无比之快……Harvey突然对我说转得时候要抓紧点，我只是应了一声，殊不知——我跳的时候……我已不太记得自己转得有多快，只记得我直接是差那么一点点就飞出去了，晕晕的脑袋几乎是挣扎着把我送到每一个人面前！似乎是我们转得太快的缘故，Fettes的学生们都兴奋地大叫“The Chinese!!!”蔡雨辰和吴中卿之后都说当时我简直就像“女疯子”，当然我也能想象。
戏剧节和咖啡音乐会都是很有趣的活动，我的partner Ezra也有着相当亮眼的表现。
总体来说，这次在Fettes的交流是收获颇丰的，我会一直珍藏这段美好得如同梦一般的记忆。 |
打印本文 
关闭窗口