为拓宽学生科技视野，提升科学素养，12 月 10 日下午，江苏省扬州中学联培部重光书院精心组织了一场主题为 “你好，人工智能” 的科学讲堂活动。本次活动特邀毕业于天津大学人工智能专业现就职于扬州工业职业技术学院的刘艳老师主讲，这也是全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动，这次科学讲堂以生动鲜活的讲解、丰富翔实的案例，为同学们开启了一场探索人工智能奥秘的精彩旅程。

讲堂伊始，主讲人刘艳老师从 “什么是人工智能” 这一核心问题切入，用通俗易懂的语言解释了人工智能作为模仿人类认知功能的机器智能，其 “听到”“看见”“学习”“解决问题” 等核心能力的本质。通过具身智能机器人运动会等趣味案例，瞬间点燃了同学们的好奇心，让大家对人工智能的具象表现有了初步认知。

在 “AI 是如何学习的” 环节，刘艳老师以动物分类等具体任务为例，清晰展示了人工智能通过数据学习规律、实现识别与决策的过程。随后，深入剖析了人工智能的四大核心技术要素 —— 数据、算法、算力和场景。数据如同机车运行的燃料，其质量、多样性与标注准确性直接影响 AI 系统的运作效果；算法作为核心引擎，决定了 AI 处理数据的效率与能力，从传统机器学习算法到深度学习的各类经典模型，展现了技术的丰富性与发展脉络；算力则为算法运行提供坚实支撑，基础算力、智算算力、超算算力分别适配不同应用场景；而场景作为技术价值的最终体现，明确了人工智能的应用方向，推动技术实现定制化优化。

在应用场景展示环节，讲堂呈现了人工智能在多个领域的精彩落地。计算机视觉技术赋能刷脸支付、自动驾驶等场景，让同学们直观感受图像识别、目标检测等技术的实用价值；自然语言处理技术让翻译软件、聊天机器人成为生活与学习的好帮手，实现了人机语言的顺畅沟通；生成式人工智能更是带来了诸多惊喜，从 ChatGPT 到 DeepSeek 等模型，不仅能生成思维导图、网页程序、创意图像，还能创作音乐、生成数字人视频，全方位展现了技术的创造力。现场还分享了提示词工程的实用技巧与指令公式，指导同学们如何高效与 AI 模型交互，让技术更好地服务于学习与创作。

活动最后，刘艳老师探讨了未来 AI 与青少年的关系，提出 “不必人人成为程序员，但有必要掌握 AI 素养” 的理念，并给出了科技达人与学术先锋两条成长路线，鼓励同学们保持好奇心，关注科技新闻，学习逻辑思维与编程语言，主动拥抱人工智能时代的机遇与挑战。

此次科学讲堂活动，既有对人工智能基础原理的系统讲解，又有丰富的实际应用案例与实用操作技巧，不仅帮助同学们搭建了清晰的人工智能知识框架，更激发了大家探索科技、勇于创新的热情。同学们纷纷表示，在今后的学习中，将主动提升 AI 素养，学会运用人工智能工具赋能成长，为未来投身科技领域、创造精彩人生奠定坚实基础。

此次重光书院科学讲堂是联培部在学校科技月活动中的系列活动之一。从科技大篷车进校园到科学讲堂，联培部的科技月活动渐入佳境，后续活动将更加精彩。