2024年4月25日，江苏省盐城市科学技术协会党组成员、副主席邹苏豫，以及科普部王海洋、李延吉、孙宇雯等同志一行莅临学校，开展青少年科技教育名师工作室建设与管理工作的调研与交流学习。扬州市科学技术协会副主席徐东乐、吴强梅秘书长、王颖部长，我校丁爱军副校长，工作室负责人兼学校科创竞赛总教练谢晓石老师等参与调研活动。工作室教师兼学校科创竞赛地理、环境、气候项目组主教练马清云老师以及化学、能源项目组主教练李昭瑩老师也应邀参加。

邹苏豫主席一行首先参观了我校实验楼内设立的机器人设计专用教室和谢晓石科技创新名师工作室。科普部代表对学校的科技课程设置、科技社团活动开展以及如何将科技教育与学校教育有机结合等方面进行了详细了解。与会人员对扬州中学在科技教育领域取得的成就表示赞赏，肯定了学校的科技实力，赞扬了学校科技教育教师在地区乃至全国范围内的重要影响力。

随后参观物联网农场，由沈悦老师进行介绍。该物联网农场的建设旨在深化贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，旨在将劳动创造美好生活融入学生的核心价值追求，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。物联网农场包括232平方米的物联网智慧温室和约110平方米的户外种植实践场地，为劳动教育和生物教学提供实验资源，并为师生开展植物生理探究实验提供支持。借助5G物联网平台和各种环控设备与感知设备对温室进行监控，实现远程环境控制、灌溉，数据和图像采集与分析等功能，能够满足劳动实践课程的需求，促进植物、环境、生态等科学创新活动的开展。

随后，大家参观了树人堂。丁校长向大家介绍了扬州中学一百二十余年的办学历史、培养的院士以及院士所体现的科学家精神。周厚枢校长的教育理念以及黄纬禄、吴良镛等老一辈院士在扬州中学的成长之路和为国家做出的杰出贡献，给调研者留下了深刻印象。

参观结束后，针对青少年科技创新的发展进行了会议交流。会议开始时，谢晓石老师分享了关于高品质科学教育的实践和思考，重点讨论了如何建立优秀的科创教育名师团队，塑造强大的区域影响力，以及实施科创英才一贯制培养，打造学校特色科技教育的想法。

扬州市科学技术协会王颖部长对该协会科普部在科技教育领域的主要工作和成就进行了简要总结。他提到了在科技普及和创新教育方面的举措，包括成立科技特色相关工作室、开展科技校本课程、选拔培养科技教育教师、建立相应的激励机制，以及组织学生参加省内外科技创新大赛等。这些努力使学校在科技创新教育领域取得了显著成绩，同时也全面提升了学生的科学素养。

最后，盐城市科学技术协会邹苏豫主席在会上进行总结发言，强调了此次调研活动的重要意义。她认为，扬州中学所孕育的科技文化以及其科技英才培育模式和科技教育名师的培养路径给予盐城的同仁极大启示。希望通过此次调研活动，盐城市组织的各级科技教育名师工作室能与扬州市优秀工作室建立联盟，相互学习借鉴，共同开创科技教育的辉煌未来。