龙吟春风化雨时，在这个充满希望的春天，扬州市直中学美术新教师工作坊的第一次研修活动于江苏省扬州中学顺利开展。参加本次活动的有扬州市教育科学研究院艺术教研员贡加兵老师、扬州市市直学校中学美术新教师工作坊领衔人市直高中美术教研站站长韩剑波老师、扬州市市直初中美术教研站站长陈丹丹老师以及工作坊的全体青年教师。

潜心向学 · 深耕课堂

为践行新课标教学理念，促进新教师的专业成长，扬州中学的张晨老师在高一6班开设了题为《一枝一叶总关情》的大单元课程。本次单元教学通过美术作品的鉴赏加强了学生对“扬州八怪”地方文化的理解和认知，同时也提升了学生的艺术素养和审美能力。

赋能启航 · 书香润心

贡加兵老师和韩剑波老师向在场的青年教师赠书——《美术学科大单元教学》。贡加兵老师说，该书汇聚了众多美术教育专家的智慧和经验，系统梳理了美术学科大单元教学的理念、方法和实践案例，为青年教师提供了宝贵的教学参考和启示，希望青年教师们能够深入学习。

贡加兵老师开设《美术大单元教学》讲座。贡老师从新课标改革方向入手，讲解了大观念引领下的大任务教学的模式，并结合单元教学实际案例讲解了课堂教学的变革与重构。

督以促教 · 导以致远

韩剑波老师解读新教师工作坊培养与考核要求，从扬州市教育局关于工作坊成员的“六个一”的职责要求、本学期工作坊具体任务、工作坊考核内容、工作坊研修活动的组织形式、工作坊研修考学的评价参考等多个方面为新教师解读了2024年度工作坊研修任务单。韩老师对青年教师提出了三年成长的高要求，同时也寄予了逐梦前行的殷切希望。

立足实践 · 共话成长

贡加兵老师从教学理念和单元框架的设计等方面对张晨老师的课进行点评。公开课促进了教师间的交流与合作，共同探讨了教学方法和策略，能够有效提升教师的教学水平和专业素养，对青年教师的成长有着实际的指导意义。

奋楫笃行 · 展望未来

活动最后，布置了下次教研的任务。工作坊的研修活动不仅为新教师们提供了一个展示自我的舞台，更为他们提供了相互学习、共同成长的平台。在交流与合作的同时，也提高了相互间的教学水平和专业素养。

教研路漫漫，这既是与志同道合的同仁们交流学习的机会，也是内观自省潜心修学的历练。愿我们都能向美而行，以美育人，共研、共学、共成长！