自2023年9月开展主题教育以来，我校领导班子坚持把“四下基层”作为重要抓手，党员干部深入基层、走进群众，问需于民、问计于民、问效于民，做到理论宣讲在一线、问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线，推动“四下基层”与主题教育“同频共振”。

一是宣传党的路线方针政策下基层。坚持把“学思想、强党性”作为学习贯彻“四下基层”的着力点，将习近平总书记最新讲话和指示批示精神作为主题教育鲜活教材，面向基层，充分发挥党员领导干部领学促学讲学“头雁效应”。一是结合平时调研和日常工作，深入一线开展“微宣讲”；二是结合党支部工作联系点工作，采取上党课等形式“专题讲”，上党课7场、受众290余人次；三是通过以上率下，带动基层党支部书记带头讲，已开展支部书记讲党课4场，12月下旬将完成支部其他支委的党课计划。

二是调查研究下基层。坚持把“办实事、促发展”作为学习贯彻“四下基层”的落脚点，推动主题教育在解决问题中不断走深走实。发扬“四下基层”优良作风，推动县级以上领导干部采取“四不两直”方式，实地开展调研20余次，收到重要意见建议91条，做到既把问题找准、根源挖深，又有效减轻基层负担，坚持把调研成果转化作为改进工作的实际举措和解决问题的破题之策。

三是信访接待下基层。畅通信访渠道，结合学校工作实际，认真落实每周领导接访制度和“一日开放活动”。领导接访每周安排1次，校园一日开放活动每学期安排其1次。校级领导和部门处室负责人按照值班计划表安排负责接待来访家长，综合运用法律、政策、调解、疏导等办法，合情合理解决好群众诉求，在化解矛盾中改善民生，在排忧解难中凝聚民心。

四是现场办公下基层。坚持把推动现场办公下基层作为贯彻“重实践”、“建新功”的重要举措。校级领导在开展调查研究过程中，对现场能解决的问题即时协调解决。截至目前，通过开展调查研究现场办公解决的问题有15个。此外，还畅通了问题反馈渠道。对于常态化教育教学中出现的问题，师生可以通过“学习通”平台、校园网、信箱等随时进行沟通。教师也可以直接在群里@相关领导和部门负责人反馈问题并要求解决。

下一步，我校将把“四下基层”同主题教育各项重点措施融合联动，督促引导党员干部深刻感悟和自觉践行其中蕴含的实事求是的思想方法、人民至上的价值追求和真抓实干的责任担当，切实把主题教育抓出高质量好效果。

审定：陆建军