建设书香校园是推动全民阅读尤其是青少年阅读的重要载体。近日，《省教育厅、省全民阅读活动领导小组办公室关于公布第二批“江苏省书香校园建设示范点”名单的通知》正式发布，江苏省扬州中学光荣入选省书香校园建设示范点。

书香校园建设是江苏省扬州中学素质教育的核心工程，是我校以科学与人文相融合为特色的“五育并举，融合育人”课程体系的重要组成部分。多年来，学校坚持以文化人，依托“百廿树人”深厚积淀的人文素养，创设格调高雅的学习环境，营造浓厚的阅读氛围，使“手不释卷”成为了校园的靓丽风景，“书卷气韵”成为了师生的共同品格。

思想引领，制度保障

学校制定了《关于扬州中学推荐阅读书目的说明》、《学生读书节活动方案》、《教师读书沙龙活动方案》、《教师购书补助制度》、《阅读工程评比制度》、《学科基地观影目录》等一系列与师生读书的相关方案制度，为书香校园的常态化开展提供了制度监督和保障。

硬件支持，整合资源

打造书香校园的前提是丰富的图书资源和舒适的读书环境。我校的语文学科基地“藏修楼”是“书香校园”建设的主要阵地，其全称为“基于三个对话的语文学科基地”，体现了学科基地建设的三个维度：阅读经典、实践社会、体验技术，这与我校一以贯之的“科学与人文相融合”的教育理念密不可分。

学校以学科基地为中心，整合资源，开展了系列读书活动。

活动引领，浸润书香

在全校师生的自主借阅之外，我校各部门明确目标，各司其职，周密计划、扎实推进，创新读书形式，促使读书活动有效深入开展。

学校还依托系列校本拓展课程使阅读走向深处，广泛聘请各学科老师和校外专家依据兴趣爱好和学生需求设置课程。

学生们在圈点勾画中体悟文段、在比较鉴赏中升华思维，在丰富活动中碰撞智慧，他们更学会了审视和质疑，用读书之感去观照自身、思考社会。

近年来，在社会各界的支持和学校各级领导的大力推动下，依靠师生们的辛勤努力，学校书香校园建设正在蓬勃兴旺地开展着。（撰稿：胡旻彦）