我是1995年9月初中毕业后离开树人堂的。二十年后，我带着两岁的儿子，从美国纽约飞回祖国，赶回扬州，看望九十岁的外婆，重返母校扬州中学，回到树人堂，重温我那段刻骨铭心的三年初中生活。

　　返校的那天，下着蒙蒙细雨，一走进扬中大门，我就觉得空气特别新鲜，特别洁净。哦，是浓浓的书卷气让扬中校园显得那么圣洁，是勃勃的青春气息让扬中校园显得那么生机盎然。

　　我跨进扬中大门，还记得1992年9月第一次以扬中新生的身份进入扬中大门的那一刻，是那么陌生，那么激动。因为我进入扬中，还经历了一场小小的风波。当年初中入校是按户口地段入学，我的户口已落实到扬中施教区，而且当年我获得了全国小学奥林匹克数学竞赛满分奖，这是扬州市的第一个小学奥数满分奖。按理说，我初中进扬中是正常的。可是仍有人用剪贴报纸的方法，向校方写信提出异议。当时扬中的党总支书记肖咸宁把信丢在一边，不予理睬。他说，像这样数学有超常发展的学生不收，扬中还收什么学生？就这样，我顺利地跨进了扬中的大门。我十分钦佩肖书记敢作敢为的领导作风和关爱学子的长者风范，遗憾的是至今我还没有机会当面感谢肖书记。

　　我穿过老办公楼，就想起当年走廊两侧的玻璃橱窗内不时展出的扬中新苗文学社的刊物《新苗》。我们围观着《新苗.》刊出的文章，指指点点，叽叽喳喳，有赞叹，有惊喜，有评论，有附和，一下子都被《新苗》吸引住了。在语文老师唐丽珍的引荐下，我参加了新苗文学社，并在唐老师的指点下，写作的热情被激发出来。我不断地进行文学创作，并和高年级同学一样参加省、市作文竞赛。我写的《压岁钱》《看地图》先登在《新苗》上，后又被北方出版社《中学生优秀作文》发表，从此使我的写作能力有了提高。

　　我走过高二教学楼，找到了当年我们初三（八）班的教室，仿佛又看到了和蔼可亲的班主任徐金玲老师。她像一位大姐姐一样和我们相处，让我们的学习得到自由的发展。当时扬中对学科考试分数的压力不大，你对哪门学科有兴趣，都可以得到充分的追求。我对物理、数学有兴趣，而且竞赛的任务特别重，徐老师就“特许”我上“自由课”。凡是我认为自己已经弄懂的课，就可以不上，自学自己感兴趣的知识。化学老师蒋诺干脆把她自己在教工宿舍的钥匙给我，让我安心在她宿舍自学。这种鼓励自学的方法，培养了我自学的习惯，让我终生受益。后来不论是上高中、大学，还是读硕、读博，许多知识我都得益于自学。

　　我驻足在走道边的戗牌旁，仿佛又回味到我们当年看到戗牌上某同学获奖喜报时的惊喜和羡慕，那是催促我们前进的动力。当年的物理老师梅宽顺，在课余时间组织了物理兴趣小组，他用浅显的道理讲出了深奥的物理定义，一下子把我们探究物理奥秘的兴趣都调动起来。他还给我开小灶，出一些物理奥赛题让我做，提高我解难题的技巧。在1995年全国中学生奥林匹克物理竞赛中，我们兴趣小组有好几位同学获奖，我和同年级的盛佳同学都获得一等奖，喜报还被张贴在校门口的戗牌上。这次获奖坚定了我不畏艰难、勇于攀登的自信，成为我今后致力科研、不断追求的基石。

　　我徘徊在树人堂前，仿佛又听到了我们当年在树人堂前拍毕业照后师生之间那说不完的话、道不完的别，千言万语集中在一起，就是今后多回来看看树人堂。从此，我到华师大二附中全国理科试验班读高中，到北京大学读大学，到美国威斯康辛大学读博士，到康奈尔大学做博士后、当研究员。前后近二十年，我都在思恋母校，魂牵梦想重回树人堂。

　　这次重回树人堂，得到校党委张发祥书记的关照，校办公室陈国林主任亲自陪同我参观树人堂内的校史馆，使我的心灵受到了极大的冲击和震撼。我再次学习了扬中厚重的历史和灿烂的积淀，再次领略了扬中老师敦实的知识和博大的仁爱，也再次庆幸自己能有机会在扬中度过三年初中时光。在三楼的展板上展出的历届校友中，我和同届的盛佳是年令最小的。当年在筹办校史展时，我们响应母校的要求，向母校汇报了自己离校后学习成长的经历，母校抬爱我们这些小字辈，把我们的经历也展出来。这是母校对我们最大的肯定和鞭策，我感到惶恐不安。我向陈国林主任表示，在学兄学姐面前，我们微不足道，但有信心学习先贤，奋力追赶，为树人堂增光添彩。

　　蒙蒙的细雨还在下着，细雨中，树人堂显得既苍老又年轻。苍老者，她已经历了近百年的风雨；年轻者，她孕育着无限生机。我虽然旅居海外，难得回国，但我的根在祖国，在扬州，我怀恋母校，我还会重回树人堂。  

1995届校友  毛书
2015年7月29日