玩音乐、迷游戏、搞体育……他叫陈键雄，“不爱学习”的他，高中一直排名班级中游，大把时间玩游戏甚至滑至倒数，高考“压线”考进北京国际关系学院，可万万没有想到，四年后，他竟然收到了哈佛大学王牌专业法学研究生的录取通知书。这个从扬州中学毕业，在高中并不拔尖的学生，四年后又是如何脱颖而出，获得了哈佛大学的认可？

高中是“问题学生”　玩吉他玩至年级倒数

　　说起陈键雄，在老师眼里，他一直是一个“不安分”的学生，玩音乐、迷游戏、搞体育……兴趣爱好异常广泛，这样的一个“问题学生”，是怎么敲开全球最好学府的大门的？陈键雄说，这还得从高中说起，最要感谢的是母校扬中没有扼杀他的创造力。

　　陈键雄曾是扬州中学2011届文科高三（8）班的学生，当众多高三学生沉溺于书海，而他却忙着与另一名同学组建了扬州中学第一个吉它社团，一开始就吸纳了30多名成员，虽然自己毕业了，但吉他社团一直延续至今。

　　“30多个人提着吉他上课，非常壮观。”陈键雄至今历历在目，在吉他社，他是社长兼老师，虽然很忙，但这样的忙碌，让他可以在繁重的高三生活中喘口气。陈键雄坦言，在高一刚入学时，论成绩，他并不是一个好学生。爱玩音乐、体育，甚至花了大把的时间在电脑游戏上，以致于考过年级倒数，可以说是标准的problematic。

“天马行空”想法独特 高考压线挤进大学

　　采访中，陈键雄反复强调，非常感激母校扬州中学，用他的话说，“母校向幼稚的我展现出的耐心和给予迷茫的我的坚定支持，是这一切得以改善的契机。”陈键雄说，扬中老师在高考压力下，没有扼杀他的创造力和爱好，正是宽松的学习环境和民主的氛围，让他适应了大学的氛围，保有可持续发展能力。

　　“其实到后来，我的成绩基本处于班级中上游，大概在班级15名左右，高考成绩也不算特别拔尖，压线考入北京国际关系学院。”陈键雄坦言自己真的不算什么学霸，“高中时对学习并不是很上心，每次写作业时，都会弹好长时间的吉他放松自己。”

　　虽然不是学霸，但陈键雄被哈佛相中并不是偶然。“高中的时间，这个学生就很‘特别’，总喜欢提一些稀奇古怪的想法。”班主任孙干老师回忆，有一次一下课，他跑过来问“人生的价值在哪里？”“其实他非常喜欢思考，善于思考，下课后经常和我沟通他一些独到的想法、哲学的问题。”

误打误撞学了法律 曾在海牙国际刑庭实习

　　回想起走过来的每一步，陈键雄常常不按套路出牌。“其实我当时是想学外语专业的，但当时分数可能正好压提前批次的分数线，而专业恰好就是法律。”回忆起四年前的选择，陈键雄一点都不后悔，他说，如果仅仅是学外语，可能没有什么竞争力，既学外语又学法律，自己也算多了一技傍身。

　　步入大学之后，陈健雄就将世界排名前15的高校作为申请目标，在校发展自己的综合能力，并向联合国相关机构投实习简历，最终凭借自己的综合素质获得青睐。“我很高兴大学四年都朝这个方向努力，没有浪费多少时间，无论是学生工作，还是学术研究，或者学科竞赛，都做得很好，没有浪费大学时光。”陈键雄说，大学期间，他曾经在联合国相关机构实习过，也曾在荷兰海牙刑事法庭实习，这些都是自己发推荐信申请的，本来想长长见识，锻炼一下，没想到为后来的读研奠定了基石。

托福再压最低线 推荐信、实践经历成“金钥匙”

　　今年年初，陈键雄顺利申请、并将于秋季前往哈佛大学法学院攻读法学硕士学位。作为陈键雄昔日的班主任、扬州中学政治老师孙干告诉记者，哈佛大学本来就非常难申请，而法学院更是该校的王牌专业，能顺利申请是非常不容易的。那么，陈键雄又有什么独特的秘诀呢？

　　“我不是像其他同学不停地考托福刷分，我的托福成绩只有108，刚好是哈佛大学对语言成绩的底线。”陈键雄非常自信，被哈佛相中主要是他在大学四年间的实习经历等多方面因素。“我其实申请了很多学校，世界前15的都投了，能被哈佛录取其他都放弃了。”陈键雄解释说，申请国外名校，应试的成绩作用微乎其微，关键是看个人陈述、资深推荐人的推荐信以及实践经历。

　　“在荷兰海牙刑事法庭实习过，科研方面曾研究过国际人权，实习中获得了相关组织的认可，同时认识了一些国际法官、联合国高级官员，他们都为我写下了推荐信。”陈键雄毫不吝啬分享心得，这些推荐信的含金量很高。“这些都是我敲开哈佛大门的金钥匙。”陈键雄说。

附：

感恩扬中　憧憬未来
陈健雄

（图为2015年4月北京扬中校友聚会部分与会10、11届校友，摄于北京植物园）  　　我是陈键雄，2011届文科高三（8）班的学生。高三毕业后考入位于北京的国际关系学院学习法律专业。我在今年年初顺利申请、并将于秋季前往哈佛大学法学院攻读法学硕士学位。

（图为2011年高考结束当日在附中考点前留影）   　　能够进入梦寐以求的哈佛法学院读研，自然离不开大学这四年我自身的努力和大学母校给予我的高层次发展平台，但这些年来我也真切的认识到，在我的大学前的核心能力形成时期，高中母校江苏省扬州中学给予我的培养教育，正是我日后不懈拼搏道路上不竭动力的源头。  

（图为2014年作为当期优秀学员代表在中国国际公务员能力建设培训班闭幕式致辞）  　　首先，我很感谢母校为我的英语能力奠定了坚实的基础。步入大学之后，英语成绩的优异是我作为扬中学子的自豪感和优越感最先得到体会的领域。母校对英语教学的重视、以及优秀的师资力量对于我高中的英语能力提升有很大的帮助，以至于我的高考英语成绩甚至超过了申请时的托福成绩。

（图为2014年在中国政法大学做国际法问题相关的英文报告）  　　更重要的是，我十分感激母校作为一所百年名校所特有的，在兼容并包的同时，又坚定地引导支持每一名学子的学风、校风。其实我在高一刚入学时就成绩而言，并不是一个好学生。爱玩音乐、体育、搞对象，甚至花了大把的时间在电脑游戏上，以至于考过年级倒数，可以说是标准的problematic。然而母校向幼稚的我展现出的耐心和给予迷茫的我的坚定支持是这一切得以改善的契机：班主任日复一日悉心的关怀与思想工作，晓之以情、动之以理；任课老师无数个课间耐心的辅导与答疑解难，不厌其烦、循循善诱；同学之间课上课下善意的提醒与不断鞭策，相互支持、共同进步。凡此种种，都在我摆脱“青春的烦恼”、找回奋斗的方向、朝着梦想扬帆起航的历程里留下了母校“尊重、鼓励”的深深印迹。 　　母校给予我的尊重、鼓励与积极引导，形成了我乐观自信、积极主动的性格特点，这恰恰是我大学生涯中最为闪光的能力特点。这一股劲儿在我大学伊始就不断地催促我认真地对待并以最好的成绩通过每一门专业课，支撑我以最吃苦耐劳的姿态出现在社团、学生会的服务和领导岗位上，以至于在高要求的联合国以及顶尖国际律所的工作实习中力争出色地完成任务，以最自信的姿态结识世界各地的朋友们。每当夜深人静回想起自己的源动力，都会想起母校在我迷茫时给予我的悉心引导和坚定支持。  

（图为2012年作为学生会宣传部部长做招新宣讲）  

（图为2014年荷兰海牙国际刑庭实习期间留影）  

（图为2014年英国欧华律师事务所实习期间留影）　　在此，我也希望尚处在学习生活中的高中学弟学妹们相信，无论你当前学习状况如何，母校都不会放弃任何一名学生。若是成绩领先，请在母校的优秀平台上保持住学习的热情和这份优势；若暂时落后，请不要急躁慌乱甚至自暴自弃，想想自己未来想要的生活，拿出对得起自己理想的勇气和毅力来迎头赶上。学校能够提供你展翅的平台和帮助，只要行动，永远都不晚。  

（图为2015年和哈佛法学院录取通知书的合影）