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  [组图]我校举办2014年秋季田径运动会       ★★★
我校举办2014年秋季田径运动会
作者:佚名    新闻来源:本站原创    点击数:2959    更新时间:2014-10-21
10月16日至17日上午,我校举办了秋季田径运动会,取得圆满成功。卫刚校长致开幕词,张发祥书记致闭幕词。开幕式和闭幕式均由朱如忠副校长主持。

  运动员在赛场上奋力拼搏,啦啦队在看台上擂鼓呐喊;校领导对比赛成绩前三名运动员及时颁奖;各班亮出了富有创意和班级特色的宣传标语……运动场上掌声不断,高潮迭起。

  工会也举办了飞镖投准、三人同步走、袋鼠跳等教工趣味运动会,学生激动地为老师呐喊助威。8×50米接力赛更是将赛场热烈的气氛推向了高潮。

  为期一天半的运动会开得安全、有序、健康、精彩;展现出了扬中人文明、团结、进取、超越的精神风貌!

 

附:田径运动会卫刚校长开幕词和张发祥书记闭幕词

2014年秋季田径运动会开幕词
卫   刚
2014.10.17

老师们、同学们:

  大家好!2014年校田径运动会召开了。运动会,是体育水平拼搏的竞技场,是师生风采展示的大舞台,是彰显学校文化的重要载体。

  同学们,你们不仅要在学业上勇于争先,而且要在德智体美劳等更广泛的领域实现新的突破。今天恰好是校庆纪念日,让我们重温我校杰出校友朱自清先生当年回到母校任教期间勉励扬中学子们的一段话:应该做到“人格健全、学术健全、自治自动、体育兼重”,就是勉励和要求同学们全面发展、个性鲜明;既有高尚的品格和丰富的精神,又有强健的体魄和健康的心理,是一个无论在考场上,还是在运动场上都能挑战自我、勇攀高峰的优秀的中学生

  在接下来的一天半时间里,在绿茵场上,不仅有成绩、奖状、冠军,也有汗水、泪水和艰辛;不仅有坚韧、顽强和奋斗,还有友谊、自由和公正;不仅有对抗、竞争和拼搏,更有理解、合作和超越。

  体育精神体现了人类超越极限、超越自我的渴望,激发了人类无比巨大的潜能,是迎接成功的自信和拥抱未来的力量。《奥林匹克宪章》有这样一句话:“现代奥林匹克主义是一种生活哲学。”这就说明体育不只是一种运动,体育还是一种运动文化,一种生活哲学,它不只是强身健体,还能陶冶情操,开发智力,锤炼人的思维品质和心理素质,发展个性和增强适应未来社会的各种能力。

  在这里我要向大家介绍我校高三(11)班苏剑同学,他从高一年级开始,就一直坚持每天晚自习结束后,到操场跑7、8圈,再进行单杠等器械运动。据他自己讲,他是因为高一有段时间迷恋上打游戏,后来决心通过体育锻炼改变自己的这一不好的习惯,并终于改掉了迷恋游戏的习惯。这样的运动一直坚持到现在,风雨无阻,将近两年了。体育锻炼让苏剑同学拥有了非常棒的身体,他也得到了意外的收获,去年他的钱包被一个小偷偷走,苏剑发现后穷追不舍,那贼终于跑不动了,乖乖交出了钱包;今年空军招收飞行员,苏剑已经通过了扬州市的体格检查和心理选拔,很快就要参加省级选拔,我们祝愿他心想事成。

  希望全校学生都要学习苏剑同学热爱体育运动的好习惯,学习他持之以恒参加体育运动的精神。只要你想运动,时间总会有的,方法也总会有的,让体育运动成为我们生活的重要组成部分。运动,会让我们拥有健康的体魄;运动,会让我们内心更加坚强;运动,会让我们享受其中的快乐;运动,会让我们的生活更加精彩;运动,会让我们的生命更加丰富。我希望本届运动会能激发同学们运动的热情,积极投入到运动中去。

  让我们共同预祝本届田径运动会圆满成功!

  谢谢大家!

 

2014年秋季田径运动会闭幕词
张发祥
2014.10.18

老师们、同学们:

  2014年秋季田径运动会圆满完成了各项比赛任务,即将落下帷幕。稍后大会将宣布精神文明评比结果和各班田径比赛成绩。

  本次运动会是在老师们辛勤指导、各位裁判员和工作人员认真工作下展开的,运动会开得热烈、紧张、活泼。因为全体运动员、裁判员和广大师生员工的共同努力,各项赛程得以顺利进行,我代表组委会感谢所有为本届运动会付出努力的老师们和同学们,谢谢你们!

  在赛场上我们高兴地看到:同学们在运动中释放了心情,锻炼了意志,活跃了身心,凝聚了团队,充分体现了拼搏向前的体育精神。

  我们扬州中学有着优良的体育传统,我校十分重视体育运动,很早就倡导“兼重体育”的办学思想。在扬中文化精神中,包含着励志雄健的体育精神,本次运动会热烈的比赛场景和良好的运动成绩,正是扬中优良文化传统的一次展示和继承。

  同学们,运动会时间很短,但是体育运动却要伴随我们一生。希望同学们,在今后的学习岁月里,不断弘扬运动会激发起的这种体育精神,热爱体育,锻炼身体,磨练意志,健全人格,成为祖国的栋梁之才!

  谢谢大家!

 

附:运动会精神文明班级评比结果

高一年级: 高一(2)班 高一(3)班 高一(5)班 高一(6)班 高一(11)班 高一(12)班

高二年级: 高二(1)班 高二(4)班 高二(5)班 高二(12)班 高二(13)班 高二(15)班

高三年级: 高三(1)班 高三(4)班 高三(14)班 高三(15)班 高三(16)班 高三(17)班

 













































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