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| 我校在市教育局举办的“学校自主性发展课题研究和优秀调研报告”评比中获得优异成绩 | ||||
| 作者：佚名 新闻来源：本站原创 点击数：1545 更新时间：2010-9-21 | ||||
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今年是全市教育质量效益提升年，要真正实现“质量保增长，发展促转型，工作求创新”的目标，必须研究质量如何转型发展，研究学校如何自主发展，研究教育如何创新发展，进而深化和更新对教育发展的认识，研究和优化质量效益提升工作，努力建设扬州教育发展新高地。无论是质量转型发展，还是教育创新发展，都必须以学校自主发展为重要前提，必须首先实现学校发展的转型升级。为此，扬州市教育局在全市教育系统开展了学校自主性发展课题研究和优秀调研报告评选活动。
我校在扬州市教育局举办的“学校自主性发展课题研究和优秀调研报告”评比中获得优异成绩，卫刚、王雄老师的《中小学自主性发展评价标准体系研究》和鞠东胜、葛珊珊老师的《高中化学新课程教学中学生自主学习能力培养现状调查》获得一等奖；教务处报送的《重视教师专业发展的“校本推动”》获得二等奖；学校因组织工作成效显著，获得“优秀组织奖”。学校向获奖个人和部门表示热烈祝贺！
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